شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 1 - درس ششم: پیامدهای جهان اجتماعی | آزمون شماره 4543

در جهان متجدد، کنش‌هایی که اهداف دنیوی را به ‌وسیله علوم تجربی تعقیب می‌کنند، به شدت رواج می‌یابند.

افراد خواهان تسلط بر این جهان به تدریج، اسیر نظام اجتماعی پیچیده‌ای می‌شوند که مثل یک قفس آهنین، همه ابعاد وجود آنان را احاطه می‌کند.

جهان متجدد علومی را که از روش‌های عقلانی استفاده می‌کنند، علم نمی‌شناسد.

در این جهان امکان ارزیابی ارزش‌ها و آرمان‌های بشری تنها در محدوده علوم تجربی ممکن می‌شود.

عقاید و نمادها _ سطحی _ عمیق

ارزش‌ها و هنجارها _ عمیق _ سطحی

عقاید و ارزش‌ها _ سطحی _ عمیق

نمادها و هنجارها _ عمیق _ سطحی

حفظ ارزش‌های کلان و اعتقادات اصلی مردم _ الزام‌های قبلی هم‌چنان باقی خواهد ماند.

پیدایش و گسترش آگاهی و ارادۀ نوین _ الزام‌های جدیدی به‌وجود می‌آید که بر فعالیت اجتماعی اعضای آن تأثیر می‌گذارد.

حفظ ارزش‌های کلان و اعتقادات اصلی مردم _ الزام‌های قبلی به‌طور کامل برداشته خواهند شد.

پیدایش و گسترش آگاهی و ارادۀ نوین _ الزام‌های جدیدی ممکن است شکل بگیرد ولی الزام‌های قبلی هم‌چنان باقی خواهد ماند.

علی رغم این که جهان اجتماعی با آگاهی و ارادۀ انسان به وجود می آید، باعث به وجود آمدن الزام‌ها و پیامدهایی می‌شود که فرصت‌ها و محدودیت‌هایی را برای کنشگران، ایجاد می کند.

ساختن جهان اجتماعی جدید، نیازمند پیدایش و گسترش آگاهی و اراده‌ای نوین است و ممکن است جهان موجود از بسط آن، جلوگیری کند.

تنها جهان‌های اجتماعی که رویکرد دنیوی دارند، ثبات و پایداری آنان وابسته به مشارکت اجتماعی افراد است.

بخش‌های مختلف جهان اجتماعی، فرصت‌ها و محدودیت‌هایی دارند. فرصت‌ها و محدودیت‌ها به یکدیگر وابسته‌اند و به عبارتی دو روی یک سکه‌اند.

 طرد عناصر مقدس _ تنوع آگاهی و معرفت انسان‌ها و اراده و اختیار آن‌ها

از دست رفتن اراده و آزادی انسان _ تفاوت فعالیت و تأثیرگذاری انسان‌ها و معرفت آن‌ها

انکار عناصر معنوی _ تمایز آگاهی و اراده انسان‌ها و منفعل و پذیرنده بودن آن‌ها

رواج کنش‌های حسابگرانۀ معطوف به دنیا _ تنوع آگاهی و غرایز انسان‌ها و خلاقیت آن‌ها