شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس سیزدهم- اُسوه ی نیکو

در گزینۀ .......... هر دو واژه درست معنا شده‌اند.

(اساس: وسایل منزل) (بصیرت: آگاهی)

(عطوفت: محبّت) (عمارت: فرمانروایی)

(چمیدن: جستجو) (شایان: سزاوار)

(سوءظن: بدگمانی) (موذی: نیرنگ‌کار)

در کدام گزینه غلط املایی دیده می‌شود؟ (تشدید غلط محسوب نمی‌شود)

به حرم مطهر حضرت معصومه (س) پناه برد و سر بر ضریح آن حضرت گذاشت.

بیش از حدّ لزوم سخن نمی‌گفت و اجازه نمی‌داد کسی در حضور او از دیگری بد بگوید.

مدّت حیات صاحبان قبور که بر روی سنگ‌ها حک شده بود از ده سال تجاوز نمی‌کرد.

در هفت سالگی قرآن را ختم کرد و برای ادامة تحصیل به حوضة علمیّة اراک رفت.

«آرایه» در کدام بیت نادرست است؟

گرفتم آن گل و کردم خمیری / خمیری نرم و نیکو چون حریری (تشبیه)

ماه فرو ماند از جمال محمد (ص) / سرو نباشد به اعتدال محمد (ص) (تشخیص)

اگر چشم داری به دیگر سرای / به نزد نبیّ و وصی گیر جای (تضاد)

ای مرغک خرد ز آشیانه / پرواز کن و پریدن آموز (مراعات نظیر)

در کدام گزینه، دو واژهٔ هم‌خانواده دیده می‌شود؟

سعدی اگر عاشقی کنی و جوانی/ عشق محمد بس است و آل محمد

اگر چشم داری به دیگر سرای/ به نزد نبی و وصی گیر جای

بر این زادم و هم بر این بگذرم/ چنان دان که خاک پی حیدرم

به گفتار پیغمبرت راه جوی/ دل از تیرگی‌ها بدین آب شوی

در بیت زیر کدام گروه از آرایه‌های ادبی وجود دارد؟

«ماه فرو ماند از جمال محمد/ سرو نباشد به اعتدال محمد»

تکرار - تضاد

تشخیص - تکرار

تشخیص - تشبیه

تشبیه - تضاد

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هفتم - درس سیزدهم- اُسوه ی نیکو | آزمون شماره 4556