پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - فارسی 1 | آزمون شماره 16054

1

در بیت زیر نقش دستوری واژه‌های «مرد» و «چشم» به ترتیب کدام است؟

«قحط تا حدّی که مرد از فرط بی‌قوتی چو شمع / چشم خود را سوختی در آتش و بردی به کار»

2

نوع «عطفی» یا «ربطی» کدام «واو» متفاوت است؟

3

مفهوم کدام بیت با سایر ابیات متفاوت است؟

4

چند گروه اسمی در عبارت زیر، ساختار «هسته + مضافُالیه + مضافُالیه» دارد؟
«تندی و گردنکشی از شیمِ پادشاهان و تلوّنِ طبع از ذاتیّاتِ اوصافِ ایشانست، تواند بود که او را با تو بدین عیار نگذارند و مرا به مشارکت تو التحاقِ ضررِ آن توقّع باید کرد، پس میباید که به همه حال گوش به حرکات و خطراتِ خویش داری و از عثرات و زلاّت محترز باشی.»

5

در کدام موارد، معنی همهٔ واژهها درست است؟
الف- (لاجرم: ناچار) ، (کمیت: اسب زرد رنگ) ، (مبتنی: وابسته به چیزی)
ب- (دوات: مرکّبدان) ، (حازم: محتاط) ، (نمط: طریقه)
ج- (مندرس: فرسوده) ، (طرفه: عجیب) ، (حماسه: دلیری)
د- (منحصر: محدود) ، (بدیل: مردان کامل) ، (میغ: ابر)

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات