شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس ششم: مهر و وفا

1- مفهوم بیت زیر در کدام بیت تکرار شده است؟ «تعلیم ز ارّه گیر در امر معاش نیمی سوی خود می‌کش و نیمی می پاش»

به عالم کرم آداب جود بسیار است وضو کن از عرق آنگاه نام احسان گیر

به عرض شیشۀ افلاک و نقش پردۀ خاک قدت دمی که خم آورد طاق نسیان گیر

دلیل مقصد اگر رفت و آمد نفس است ز فرق تا قدم خود کف پشیمان گیر

نگاه وارت اگر ذوق عافیت باشد وطن میانۀ دیوارهای مژگان گیر

2- در کدام گزینه هر دو آرایۀ «تشبیه و استعاره» دیده نمی‌شود؟

با ما سر چه داشتی ای تیره شب که باز چون سرگذشت عشق به پایان نیامدی

ایام را به ماهی یک شب هلال باشد و آن ماه دلستان را هر ابرویی هلالی

شراب لطف، پر در جام می‌ریزی و می‌ترسم که زود آخر شود این باده و من در خمار افتم

من که به دریاش زدم، تا چه کنی با دل من تخته تو و ورطه تو و ساحل و توفان همه تو

3- نقش دستوری ضمیر پیوسته مشخص شده، در بیت زیر با کدام یک از گزینه‌های زیر همسان نیست؟ «مخور طعمه جز خسروانی خورش که جان یابدت زان خورش پرورش»

من این دلق مرقّع را بخواهم سوختن روزی که پیر می‌فروشانش به جامی برنمی‌گیرد

پیش از آنم که به دیوانگی انجامد کار معرفت پند همی داد و نمی‌پذیرفتم

هنوزت اجل دستِ خواهش نبست برآور به درگاه دادار دست

دلم ربودی و رفتی ولی نمی‌روی از دل بیا که جان عزیزت فدای شکل و شمایل

4-

تمام بیت ها به جز بیت ............................... جزو ادبیات غنایی هستند.

از بخت بد است بی سرانجامی من / وز سستی طالع است ناکامی من

غنیمت دان و می خور در گلستان / که گل تا هفتۀ دیگر نباشد

در نگنجد عشق در گفت و شنید / عشق دریایی است قعرش ناپدید

بضاعت نیاوردم الّا امید / خدایا ز عفوم مکن ناامید

5-

کدام بیت، با پیام کلی متن زیر، مناسبت بیشتری دارد؟

«ای درویش، ما موشی در حقّه به تو دادیم، تو پنهان نتوانستی داشت؛ سرّ خدای را با تو بگوییم، چگونه نگاه خواهی داشت؟!»

اینش سزا نبود دلِ حق‌گزارِ من/کز غمگسار خود سخنِ ناسزا شنید

چگونه سر زخجالت آورم بر دوست/که خدمتی بسزا برنیامد از دستم

سرّ غیب آن را سزد آموختن/کاو ز گفتن لب تواند دوختن

از تن و جان خود جدایی کن/دل به‌دست آور و خدایی کن

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 1 - درس ششم: مهر و وفا | آزمون شماره 2706