شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن

ویژگیهای زبانی کدام بیت در برابر آن نادرست است؟

دانم که کس نگردد از بیم گرد من/ زین‌گونه شیرمردی من چون شود عیان

(وجود ترکیب وصفی مقلوب)

تا مر مرا دو حلقه بند است بر دو پای/ هستم دو دیده گویی از خون دو ناودان (آوردن حرف اضافه "مر" بر سر مفعول)

نبشته که با گفته گرد آمدی/ وگر چند بس بیکران باشدی (وجود تلفظ کهن واژه)

گیرم صبور گردم، بر جای نیست دل/ گویم به رسم باشم، هموار نیست رای

(استفاده از فعل ماضی در معنای مضارع)

شعر زیر در چه قالبی سروده شده است؟

«به وقت گل شدم از توبۀ شراب خجل/که کس مباد ز کردار نا‌صواب خجل

صلاح ما همه دام رهست و من‌ زین بخت/نیم ز شاهد و ساقی به هیچ باب خجل

بود که یار نرنجد ز ما به خلق کریم/که از سؤال ملولیم و از جواب خجل»

قطعه

غزل

قصیده

مثنوی

در بررسی سطح فکری ابیات زیر، پیام کدام بیت متفاوت است؟

صبر ایوب بباید که شبی دست دهد / که رود چشمم از اندیشه کرمان در خواب

دلی که عاشق و صابر بود مگر سنگ است؟ / ز عشق تا به صبوری هزار فرسنگ است

گر دگری را شکیب هست ز دیدار دوست / من نتوانم گرفت بر سر آتش قرار

هر که دلارام دید از دلش آرام رفت / چشم ندارد خلاص هر که در این دام رفت

با نگرش به متن زیر موارد ذکر شده در کدام گزینه تماماً نادرست است؟

«بی‌هنران هنرمند را نتوانند که بینند، همچنان‌که سگانِ بازاری سگِ صید را؛ مشغله برآرند و پیش‌آمدن نیارند. یعنی سِفله چون به‌ هنر با کسی برنیاید به ‌خُبثش در پوستین افتد.

کند هر آینه غیبت حسود کوته‌دست / که در مقابله گنگش بود زبان مقال»

الف) کاربرد آرایه‌هایی همچون جناس، سجع و تضاد

ب) وجود واژگان کهن؛ مانند:«هرآینه» و «یارستن»

پ) استفاده از فعل مضارع التزامی در متن

ت) بهره‌گیری از تمثیل برای بیان ارزش هنر

ث) «در پوستین افتادن» و «کوته‌دست» عبارت کنایی است.

الف، ت

ب، ت

پ، ث

الف، ب