شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس سوم: واج‌آرایی، واژه‌آرایی

1-

در کدام گزینه، شاعر کوشیده با بهره‌گیری از واج‌آرایی، غم و اندوه خود را در نظر مخاطب مجسّم کند؟

به یاد یار و دیار آن چنان بگریم زار / که از جهان ره و رسم سفر براندازم

باش چو شطرنج رُوان، خامش و خود جمله زبان / کز رخ آن شاه جهان فرّخ و فرخنده شدم

هر راه‌رو که ره به حریم درش نبرد / مسکین برید وادی و ره در حرم نداشت

من از دست غمت مشکل برم جان / ولی دل را تو آسان بردی از من

2-

در کدام گزینه واج‌آرایی مصوت کوتاه (-ِ) مشهود نیست؟

اوّل دفتر به نام ایزد دانا/صانع پروردگار حیّ توانا

بادۀ گلرنگ تلخ تیز و خوشخوار سبک/ نقلش از لعل نگار و نقلش از یاقوت خام

آن که یک جرعه می از دست تواند دادن/ دست با شاهد مقصود در آغوشش باد

خواب نوشین بامداد رحیل/بازدارد پیاده را ز سبیل

3-

«تکرار» نام دیگر کدام آرایۀ ادبی است؟

واج آرایی

نغمۀ حروف

واژه آرایی

تناسب

4-

واج‌آرایی صامت در همه‌ی ابیات به‌استثنای … محسوس‌تر است.

خواب نوشین بامداد رحیل / بازدارد پیاده را ز سبیل

خیزید و خز آرید که هنگام خزان است / باد خنک از جانب خوارزم وزان است

رشته‌ تسبیح اگر بگسست معذورم بدار / دستم اندر ساعد ساقی سیمین‌ساق بود

از شیر شتر خوشی نجویم / چون ترشی ترکمان ببینم

5-

در کدام بیت، همه آرایه‌های «واج‌آرایی، واژه‌آرایی، تضاد و جناس» دیده می‌شود؟

چه سخن راست نیاید که تو شیرین‌سخنی / وین عجب‌تر که تو شیرینی و من فرهادم

هر تیر که در کیش است، گر بر دل ریش آید / ما نیز یکی باشیم از جمله قربان‌ها

سرو چمان من چرا میل چمن نمی‌کند / همدم گل نمی‌شود یاد سمن نمی‌کند

پاسخ تلخ تو و خنده شیرین با هم / نوش در نیش نهان گشته و نیش اندر نوش

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس سوم: واج‌آرایی، واژه‌آرایی | آزمون شماره 16934