شرکت در آزمون آنلاین علوم تجربی هشتم - فصل نهم : الکتریسیته | آزمون شماره 44326

تعدادی لامپ به‌طور سری به مدار اضافه کنیم.

دمای رسانا (سیم) و لامپ‌ها را افزایش دهیم.

مقدار مقاومت مدار و ولتاژ را به یک نسبت کاهش دهیم.

تعداد مولدها را به‌صورت متوالی در مدار افزایش دهیم.

در حالت عادی، تعداد پروتون‌های هر اتم با تعداد الکترون‌هایش برابر است.

تعدادی از الکترون‌های اتم فلز می‌توانند آزادانه در فلز حرکت کنند.

الکترون‌های مواد نارسانا وابستگی زیادی به هسته‌هایشان دارند و به سادگی نمی‌توانند در آن‌ها حرکت کنند.

امکان تخلیه‌ی الکتریکی بین دو ابر هنگامی وجود دارد که قسمت‌های دارای بار هم‌نام نزدیک هم قرار گیرند.

نیروی بین بادکنکی که با پارچه پشمی مالش داده شده و باریکه‌ی آب

نیروی بین تیغه‌های الکتروسکوپی که یک میله‌ای باردار را به کلاهک آن نزدیک کرده‌ایم.

نیروی بین میله‌ی پلاستیکی که با پارچه‌ی پشمی مالش داده شده و میله‌ی شیشه‌ای که با کیسه‌ی پلاستیکی مالش داده شده است.

نیروی بین شانه‌ی پلاستیکی که با پارچه‌ی پشمی مالش داده شده و جسم دارای بار مثبت است.

مقدار جریان الکتریکی را که در مدار جاری شده است، شدت جریان الکتریکی می‌نامیم.

از حاصل‌ضرب شدت جریان و مقاومت الکتریکی، ولتاژ بدست می‌آید.

با فرض ثابت بودن ولتاژ هنگامی‌که مقاومت الکتریکی کاهش یابد، جریان افزایش می‌یابد.

برای اندازه‌گیری جریان الکتریکی بر حسب اهم، آمپرسنج را به طور متوالی در مدار قرار می‌دهیم.

صفر

سه

یک

دو