شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - درس 8: اختیارات شاعری 2 (وزنی)

در کدام بیت هم اختیار زبانی و هم اختیار وزنی دیده می‌شود؟

رحمتی کن که به سر می‌گردم شفقتی بر که به جان می‌سوزم

خاک کویت زحمت ما برنتابد بیش از این لطف‌ها کردی بتا تخفیف زحمت می‌کنم

دست آویزی نکو به دست آمد در زلف تو دست تا بپیوستم

در ده شراب یکسان تا جمله جمع باشیم تا نقش‌های خود را یک‌یک فرو تراشیم

در همه ابیات زیر از اختیار وزنی ابدال استفاده شده است جز .......

می‌کوش به هر ورق که خوانی / کان دانش را تمام دانی

گرت هست سر ما سروریش بجنبان / و گر عاشق شاهی روان باش به میدان

تو عمر خواه و صبوری که چرخ شعبده باز / هزار باری از این طرفه تر برانگیزد

فلک به مردم نادان دهد زمام امور / تو اهل فضلی و دانش همین گناهت بس

بیت زیر فاقد کدام «اختیار شاعری» است؟

«هر که در سایه‌ی تو باشد نیست / روز او را به آفتاب نیاز»

ابدال

حذف همزه

بلند بودن هجای پایان مصراع

بلند تلفظ کردن مصوت کوتاه

کدام گزینه با توجّه به بیت زیر، تماماً درست است؟

«هر که را نیست نمک، گرچه نماید خدمت / خدمت او به حقیقت همه زرقست و ریا»

هجاهای بیت به دو شکل قابل دسته‌بندی است، ولی وزن همسان ارجح است.

وزن بیت، ناهمسان و هر مصراع متشکّل از چهار رکن است.

در بیت سه اختیار وزنی و دو اختیار زبانی محسوس است.

وزن بیت، همسان و دارای اختیار وزنی ابدال است.

در کدام گزینه، از اختیار وزنی بیشتری استفاده شده است؟

هر شب اندیشهٔ دیگر کنم و رأی دگر / که من از دست تو فردا بروم جای دگر

ناصحم گفت که جز غم چه هنر دارد عشق / گفتم ای خواجهٔ عاقل، هنری بهتر از این؟

بِه که ز بهر سخن برنگشاید زبان / گر نتواند که مرد سخن به پایان بَرَد

لذّتِ عشقِ بُتم از من پُرس / تو از آن بی‌خبری کان چه خوش است

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - درس 8: اختیارات شاعری 2 (وزنی) | آزمون شماره 11037