شرکت در آزمون آنلاین
علوم و فنون ادبی 1
-
درس یکم: مبانی تحلیل متن
| آزمون شماره 17834
1-
هر دو مورد کدام گزینه از متن زیر دریافت می‌شود؟
«اگر چه چیز (مال) عزیز است از سزاوار دریغ مدار که به همه حال کس چیز به گور نبرد. امّا خرج به اندازه دخل کن تا نیاز در تو راه نیابد که نیاز همه نه در خانه درویشان باشد بلکه نیاز اندر خانه‌ای بود که دخل درمی بود و خرج درمی و حبّه‌ای (پول خردی)، هرگز آن خانه بی‌نیاز نبود.»
الف) گرامی داشتن افرادی که از دنیا رفتند.
ب) توصیه به بخشش به مستحقّان.
پ) خرج بیش از درآمد سبب فقر می‌شود.
ت) به مقدار پول خرد بخشندگی کنید.
2-
قلمرو فکری چند بیت در ستایش عقل و خرد است؟
الف) خرد جوید آکنده راز جهان / که چشم سر ما نبیند نهان
ب) دلش در غم عشق و غم در دلش / به آتش برافتاده آب و گلش
پ) دل ز خرد گشت پر ز نور مرا / سر ز خرد گشت بی‌خمار مرا
ت) فرمان عشق و عقل به یک جای نشنوند / غوغا بود دو پادشه اندر ولایتی
ث) زان‌گه که عشق دست تطاول دراز کرد / معلوم شد که عقل ندارد کفایتی
ج) دلی کز خرد گردد آراسته / چو گنجی بود پر زر و خواسته
3-
با توجه به تحلیل شعر زیر همۀ نکات زبانی و ادبی به‌جز … درست است.
«و تا توانی درم وام مده که آزار بازخواستن بتر از آزارِ دادن؛ و درم وام داده را به خواسته مشمر؛ و از وام کردن حذر کن؛ و چون وام می‌کنی زود گزارنده باش؛ و وام کردن ذلّی (خواری) عظیم دان؛ و اگر خواهی که بی رنج و غم باشی با پنج گروه مردم خرید و فروخت مکن با مردم کم چیز و ….»
4-
هر دو ویژگی ذکرشده در متن زیر در کدام گزینه به کار رفته است؟
«در سه کار خوض نتوان کرد مگر به رفعت همّت و قوت طبع: عمل سلطان و بازارگانی دریا و مغالبت دشمن. علما گویند مقام صاحب مروّت به دو موضع ستوده است: در خدمت پادشاه کامران مکرّم یا در میان زهاد قانع محترم.»
الف) استفاده از آرایه سجع
ب) استفاده از ترکیبات دشوار
پ) کاربرد لغات مهجور عربی
ت) کاربرد آیات و احادیث
5-
مفهوم کلی عبارت «اما روزگار انصاف بستد و دمنه را رسوا گردانید و افترا و زرق او شیر را معلوم گشت، چه نهال کردار و تخم گفتار چنان که پرورده و کاشته شود به ثمرت رسد.» در کدام بیت دیده نمی‌شود؟