پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - درس 5: اختیارات شاعری 1 (زبانی) | آزمون شماره 1795

1

در کدام بیت، در مصراع اول دو اختیار زبانی تغییر مصوّت کوتاه به بلند به کار رفته است؟

2

در بیت کدام گزینه همه اختیارهای «حذف همزه، کوتاه تلفظ کردن مصوّت بلند و بلند تلفظ کردن مصوّت کوتاه» دیده می‌شود؟

3

بهترتیب، تقطیع (نشانهگذاری) کدام ابیات با ارکان (پایههای آوایی) عروضی «مفاعلن فعلاتن / مفاعلن فع لن» منطبق است و در کدام بیت «اختیارات زبانی بلند تلفظ کردن مصوّت کوتاه» وجود دارد؟
الف) لطف خدا بیشتر از جرم ماست / نکتهی سربسته چه دانی خموش
ب) کدام آهن دلش آموخت این آیین عیّاری / کز اوّل چون برون آمد ره شب زندهداران زد
پ) منم که شهرهی شهرم به عشق ورزیدن / منم که دیده نیالودهام به بد دیدن
ت) با همه عطف دامنت آیدم از صبا عجب / کز گذر تو باد را مشک ختن نمیکند.
ث) به گوش هوش نیوش از من و به عشرت کوش / که این سخن سحر از هاتم به گوش آمد
ج) به فتراک ار همی بندی خدا را زود صیدم کن / که آفتهاست در تأخیر و طالب را زیان دارد

4

نام وزن عروضی کدام مصراع در مقابل آن غلط آمده است؟

5

در ابیات زیر در مجموع چند حذف همزه وجود دارد؟
«از من مشنو دوستی گل مگر آنگاه / کم پای برهنه خبر از خار نباشد
نه دل مفتون دلبندی نه جان مدهوش دلخواهی / نه بر مژگان من اشکی نه بر لبهای من آهی
چو سیل اندر آمد به هول و نهیب / فتاد از بلندی به سر در نشیب»

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات