شرکت در آزمون آنلاین
ریاضی هفتم
-
فصل پنجم : شمارنده ها و اعداد اول
| آزمون شماره 219
عدد \[ - 4\] را نسبت به \[ + 2\] قرینه می کنیم ، سپس عدد حاصل را نسبت به \[ + 10\] قرینه می کنیم . حاصل کدام است ؟
تعداد 75 خودکار را بین تعدادی دانشآموز به طور مساوی تقسیم کردیم و 3 تا اضافه آمد؛ سپس 52 مداد را بین همان تعداد دانشآموز تقسیم کردیم و 2 تا کم آمد. کدامیک از اعداد زیر میتواند تعداد دانشآموزان باشد؟
اگر \[AB\left\| {CD} \right.\] باشد، زاویهی مشخص شده در شکل مقابل چند درجه است؟ (پنجضلعی ABMNP منتظم است)
ساده شدۀ عبارت \[ - 8 + 6 \div 2 - {3^2} \times 2 - 7\] برابر چند است؟
دو رقم آخر عددی 24 و مجموع ارقام آن عدد 15 است. چند شمارنده قطعی به غیر از یک از این عدد میتوان نوشت؟