پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - درس 6: آرایه‌های ادبی | آزمون شماره 2951

1

آرایه‌های «استعاره - تناقض - تضمین - جناس - تضاد» به‌ترتیب در کدام ابیات به کار رفته است؟

الف) باطل است آن چه مدعی گوید / خفته را خفته کی کند بیدار؟

ب) ز راست و چپ دو صدف راست کرد از پی سمع / که پر جواهر معنی شود ز لحن لسان

پ) آفتابی در ازل خوش سایه‌ای بر ما فکند / تا ابد روشن بود این روی مه‌سیمای ما

ت) در روی هر سپیدی، خالی سیاه دیدم / بالاتر از سیاهی، رنگی دگر نباشد

ث) نداند گر کسی راه گلستان را در این موسم / به گلشن از صدای خنده گل می‌توان آمد

2

کدام‌یک از ابیات زیر دارای هر دو آرایه تناقض و لف و نشر است؟

3

در کدام گزینه آرایه‌ی «تناقض» به‌کار نرفته است؟

4

ترتیب ابیات زیر به لحاظ داشتن آرایه‌های (لف و نشر، مجاز، کنایه، تشبیه بلیغ، پارادوکس)، در کدام گزینه درست است؟
الـف) دامـن کـشـان گـذر نـنـمودی به خاک من                        تــا جـان نـازنـیـن نـنـمـودم فـدای تـو
ب) برق عشقت کفر و ایمان مرا یکسر بسوخت                        کز رخ و گیسو بلای کفر و ایمانم تویی
ج) دوش گـفتی ماجرای وصل و هجرانت به من                        هـم امـیـد لطف و هم بیم ستم دادی مرا
د) مـن از دو نـرگـس مـسـت تـو چـشم آن دارم                        کــه آگـه از نـگـه گـاه‌گـاه مـن بـاشـی
هــــ) رنــج عــشـقـت راحـت هـر دردمـنـدی                        زخــم تـیـغـت مـرهـم هر دل افـگـاری

5

آرایه‌های روبه‌روی کدام ابیات، درست است؟
الف) عمری است که چون جام جگر تشنه‌ی عشقم / و ایام به من جرعه جامت نرسانید (مجاز، تشخیص)
ب) در بزم ز رخسار دو صد شمع برافروز / وز لعل شکربار می و نقل فرو ریز (لف و نشر، موازنه)
ج) عشق را در پرده‌‌ی ناموس دیدن مشکل است / شمع را در جامه‌ی فانوس دیدن مشکل است (موازنه، تشخیص)
د) شکوه تاج سلطانی که بیم جان در او درج است / کلاهی دلکش است اما به ترک سر نمی‌ارزد (جناس، کنایه)

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات