شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - درس 2: پایه‌های آوایی

وزن کدام مصراع در مقابل آن نادرست ذکر شده است؟

تا در نزنی به هر چه داری آتش (مفعول مفاعلن مفاعیلن فع)

با ساربان بگویید احوال آب چشمم (مستفعلن فعولن مستفعلن فعولن)

نمک خوار خوانش همه چیز و کس (فعولن فعولن فعولن فعل)

اکسیر عشق بر مسم افتاد و زر شدم (مفاعلن فعلاتن مفاعلن فعلن)

ابیات کدام گزینه به‌ترتیب در وزن «مستفعل مستفعل مستفعل مستف» و «مفتعلن فاعلات مفتعلن فع» سروده شده‌اند؟

الف) آن دل که شد او قابل انوار خدا / پر باشد جان او ز اسرار خدا

ب) لب را تو به هر بوسه و هر لوت میالا / تا از لب دلدار شود مست و شکرخا

ج) بهر کنارش همی کنار گشایم / هیچ‌کس آن بحر را ندید کناری

د) نغزی و خوبی و فرش آتش تیز نظرش / پرسش همچون شکرش کرد گرفتار مرا

الف _ ج

ب _ ج

ب _ د

الف _ د

نشانه‌های هجایی کدام بیت به دو شیوه قابل چینش است؟

بذل تو کردم تن و هوش و روان / وقف تو کردم دل و چشم و ضمیر

سخنی که با تو دارم به نسیم صبح گفتم / دگری نمی‌شناسم تو ببر که آشنایی

گذشت بر من از آسیب عشقت آنچه گذشت / هنوز منتظرم تا چه حکم فرمایی

دل دادمش به مژده و خجلت همی برم / زین نقد قلب خویش که کردم نثار دوست

وزن کدام بیت با بیت زیر یکسان است؟

»دیدم و آن چشم دل سیه که تو داری/ جانب هیچ آشنا نگاه ندارد»

زحمت سرما و دود رفت به کور و کبود/ شاخ گل سرخ را وقت نثاران رسید

تا چند همچو شمع زبان آوری کنی/ پروانه‌ی مراد رسید ای محب خموش

اکبر و اعظم خدای عالم و آدم/ صورت خوب آفرید و سیرت زیبا

از این زمانه‌ی بی‌خم از این پیاله تهی/ مدار هیچ‌امیدی نخواهدت دل شاد

کدام گزینه، فاقد وزن دوری است؟

ندانم از چه سبب رنگ آشنایی نیست / سهی‌قدان سیه‌چشم ماه‌سیما را

آن‌که مدام شیشه‌ام از پی عیش داده است / شیشه‌ام از چه می‌برد پیش طبیب هر زمان

سر ما فرو نیاید به کمان ابروی کس / که درون گوشه‌گیران ز جهان فراغ دارد

صوفی مجلس که دی جام و قدح می‌شکست / باز به یک جرعه می عاقل و فرزانه شد

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - درس 2: پایه‌های آوایی | آزمون شماره 2968