شرکت در آزمون آنلاین
روانشناسی
-
درس چهارم: حافظه و علل فراموشی
| آزمون شماره 3582
برخی از دانشآموزان در جلسه امتحان پاسخ درست به سؤالات را به خاطر نمیآورند ولی به محض اینکه جلسه امتحان را ترک کردند در راه پله یا کوچه و خیابان پاسخ درست را به خاطر میآورند. به نظر شما چنین دانشآموزانی در کدام مرحله از مراحل حافظه مشکل دارند؟
- بهترین شیوه کنترل اثر گذشت زمان, کدام است؟
بهترتیب در هر یک از گزارههای زیر، دخالت کدام عامل فراموشی حافظه مشهودتر است؟
الف) مدرسه محمد در پایان هر زنگ از دانشآموزان آزمون میگیرد. اما معلم بهدلیل تعطیلیهای اخیر در یک جلسه، دو درس را فشرده تدریس میکند و محمد نتیجه به مراتب ضعیفتری را در آزمون خود نسبت به روزهای دیگر میگیرد.
ب) در کلاس ادبیات، معلم به صورت ناگهانی شروع به پرسش لغات میکند. مرجان به سرعت لغات را حفظ میکند فردای آن روز با اینکه او تمام لغات را خوانده بود نمیتواند نمره مطلوبی را کسب کند زیرا تقریباً نیمی از لغات را به فراموشی سپرده است.
ج) با وجود اینکه عاطفه عموماً به منزل خانم هاشمی، رفت و آمد دارد اما وقتی سعی میکند رنگ پادری منزل آنها را به یاد بیاورد، موفق نمیشود.
د) حامد که به تازگی در محلی استخدام شده است بهدلیل ترس از دست دادن موقعیت خود، فراموش میکند که دوست خود را نیز برای استخدام به محل کارش معرفی کند.
بهترتیب کدام گزینه جاهای خالی زیر را به درستی تکمیل میکند؟
«ردهای حسی ذخیره شده در حافظه حسی، در صورت توجه، به اطلاعات تبدیل می شوند و به حافظه … و حافظه … انتقال می یابند. حافظه …، علاوه بر ذخیره سازی …، کمک خوبی برای اجرای وظایف و تکالیف است.»
