شرکت در آزمون آنلاین عربی نهم - عربی نهم

ترجمۀ صحیح را انتخاب کنید. «دخلتِ المختبَر فی السَّاعَۀِ الثَّامِنَۀِ صَباحاً وَ‌ خرجتِ مِنهُ فِی السّاعَۀِ الخامِسَۀِ إِلاّ رُبعاً مَساءَ»

در ساعت دو صبح وارد آزمایشگاه شد و در ساعت پنج و ربع بعدازظهر از آن خارج شد.

در ساعت هشت صبح وارد آزمایشگاه شدی و در ساعت یک ربع به پنج بعدازظهر از آن خارج شدی.

صبح ساعت هشت وارد آزمایشگاه می‌شوی و عصر ساعت یک ربع به پنج از آن خارج می‌شوی.

در ساعت هشت صبح وارد آزمایشگاه شدم و در ساعت یک ربع به پنج بعدازظهر از آن خارج شدم.

مفهوم «الوحدةُ خیرٌ مِن جلیس السّوء!» به کدام‌یک از ابیات زیر نزدیک‌تر است؟

با بدان کم نشین که درمانی/ خوپذیر است نفس انسانی

دلا خو کن به تنهایی که از تن‌ها بلا خیزد / سعادت آن کسی دارد که از تن‌ها بپرهیزد

دشمن دانا که غم جان بوَد / بهتر از آن دوست که نادان بوَد

تو اول بگو با کیان زیستی / پس آنگه بگویم که تو کیستی

گزینه ناهماهنگ کدام است؟

مُجَفَّفْ

مِشْمِشْ

جَزَر

لَیمون

کلمه‌ی مناسب برای جای خالی جمله «....... ! اُنصُرا الحَقَّ» کدام است؟

أیّها المُجاهِدان

أیّها المُجاهِد

أیّها الْمُجاهِدون

أیتها المُجاهِدات

کدام سؤال درباره عبارت: «بَعدَ مُدَّةِ في حَفْلَةِ میلادِ الْمُدَرِّسَةِ جَلَبَ التَّلامیذُ هَدایا لَها.» مناسب است؟

کَیفَ جَلَبَ التَّلامیذُ الْهَدایا؟

هَلْ طلَبَت الْمُدَرِّسَةُ الْحُضورَ في الْحَفلَةِ؟

بِمَ ذَهَبَ التَّلامیذُ إلَی الْحَفلَةِ؟

ماذا جَلَبَ التَّلامیذُ لِمُدَرِّسَتِهِم؟

شرکت در آزمون آنلاین عربی نهم - عربی نهم | آزمون شماره 10149