شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس نهم : نوجوان باهوش، آشپز زاده ی وزیر، گریه ی امیر

مفهوم بیت زیر در کدام گزینه دیده نمیشود؟ «به حلاوت بخورم زهر، که شاهد ساقی است به ارادت بکشم درد، که درمان هم از اوست»

به نصیحتگرِ دلشیفته میباید گفت برو ای خواجه، که این درد به درمان نرود (دلشیفته: خودبین)

دردم از یار است و درمان نیز هم دل، فدای او شد و جان نیز هم

نه گزیر است مرا از تو، نه امکان گریز چاره صبر است، که هم دردی و هم درمانی (گزیر: چاره)

چرا دردت نچیند، جان سعدی؟ که هم دردی و هم درمانِ دردی

کدام گزینه با مفهوم بیت «به حلاوت بخورم زهر که شاهد ساقی است / به ارادت بکشم درد که درمان هم از اوست» بی‌ارتباط است؟

نوش‌دارو که غیر دوست دهد / زهر باشد، به خاک زیر و مَچش

زهر نزد خردمندان اگر چه قاتل است / چون ز دست دوست می‌گیری شفای عاجل است

زهر از کف یار سیم‌بر بتوان خورد / تلخی سخنش هم‌چو شکر بتوان خورد

زهر ار چنان‌که دوست دهد نوش‌دارو است / درد ار چنان‌که یار فرستد دوای ماست

نقش کلمات مشخص شده در بیت زیر به ترتیب در کدام گزینه آمده است؟

«به حلاوت بخورم زهر که شاهد ساقی است / عاشقم بر همه عالم که همه عالم از اوست»

مفعول - مسند - مسند

نهاد - مسند - نهاد

مفعول - متمم - مسند

مفعول - مسند - نهاد

در عبارت زیر چند واژه جمع به کار رفته است؟

«پدربزرگش، میرزا محمدخان که خود شاعر سرشناسی در شیراز بود، نوه‌اش را به همراه خود به مجالس شُعرا می‌برد.»

یک

دو

سه

چهار

بیت نخست چند جمله دارد؟

دوتا

سه‌تا

چهارتا

پنج‌تا

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس نهم : نوجوان باهوش، آشپز زاده ی وزیر، گریه ی امیر | آزمون شماره 26027