شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس اول: جهان فرهنگی | آزمون شماره 7695

فرهنگ مغولان به علت قومی و قبیله‌ای بودن شایستگی لازم را برای یک فرهنگ جهانی نداشت _ جامعه‌ای که سلطه بر دیگر جوامع را ارزش اجتماعی برتر می‌داند.

عقاید و ارزش‌های فرهنگی مغولان در خدمت گروه و قوم خاصی نبود و نگاهی سلطه‌جویانه به دیگر اقوام نداشت _ جامعه‌ای که سلطه بر دیگر جوامع را ارزش اجتماعی برتر می‌داند.

 فرهنگ مغولان به علت قومی و قبیله‌ای بودن شایستگی لازم را برای یک فرهنگ جهانی نداشت _ جامعه‌ای که از طریق سلطه‌ی فرهنگی بر دیگر جوامع مسلط می‌شود.

عقاید و ارزش‌های فرهنگی مغولان در خدمت گروه و قوم خاصی نبود و نگاهی سلطه‌جویانه به دیگر اقوام نداشت _ جامعه‌ای که از طریق سلطه‌ی فرهنگی بر دیگر جوامع مسلط می‌شود.

درباره موضوعی خاص می‌اندیشد _ نوع خاصی از عقاید و خصوصیات ذهنی را در افراد به وجود می‌آورد.

براساس تصمیم خود با دیگران رفتار می‌کند _ به عقاید و خصوصیات مختلفی در یک جامعه اجازه بروز می‌دهد.

اندیشه‌اش را به صورت گفته یا نوشته بیان می‌کند _ نوع خاصی از عقاید و خصوصیات ذهنی را در افراد به وجود می‌آورد.

درباره موضوعات مختلفی فکر می‌کند _ به نوع خاصی از عقاید و خصوصیات اجازه ظهور می‌دهد.

نادیده گرفتن تفاوت علوم انسانی با علوم طبیعی، ظرفیت‌ها و قابلیت‌هایی را از علوم انسانی و اجتماعی سلب می‌کند. _ جهان تکوینی به جهان طبیعی محدود می‌شود و این جهان مهم‌تر از جهان ذهنی است.

جهان ذهنی، اهمیتی ندارد و استقلال خود را در برابر جهان فرهنگی از دست می‌دهد. _ ذهن افراد هویتی طبیعی و مادی دارد و علوم مربوط به آن‌ها نظیر علوم انسانی است.

براساس این دیدگاه، سه جهان فرهنگی، ذهنی و تکوینی مهم و در تعامل با یکدیگر هستند. _ جهان ذهنی به‌طور کلی جهان طبیعت را نادیده می‌گیرد و از جهان فرهنگی تبعیت می‌کند.

جهان تکوینی، ماده خامی است که فرهنگ‌ها و جوامع مختلف در آن دخل و تصرف می‌کنند. _ طرفداران این دیدگاه، بین علوم طبیعی و علوم انسانی تفاوتی قائل نیستند.