پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس هفتم: جامعه جهانی | آزمون شماره 6531

1

در ارتباط با مرحله سوم و چهارم فرایند تکوین نظام نوین جهانی چند مورد از عبارات زیر نادرست است؟

الف) جوامع استعمارزده به رغم مقاومت‌هایی که طی قرن بیستم و بیست و یکم انجام دادند، با استعمار نو و فرانو مواجه شدند.

ب) دولت‌های سکولار غربی از طریق تبلیغ مسیحیت بر نخبگان سیاسی جوامع غیرغربی تاثیر می‌گذاشتند و از طریق سازمان‌های فراماسونری، فرهنگ عمومی کشورهای غیر‌غربی را دچار اختلال می‌کردند.

ج) کشورهای غربی در مرحله سوم به این نتیجه رسیدند که برای تأمین منافع فرهنگی خود، نیازمند درهم شکستن مقاومت فرهنگی اقوامی بودند که در برابر سلطه و نفوذ آن‌ها مقاومت می‌کردند.

د) استعمار مهمترین عامل ادغام جوامع غیرغربی در نظام جهانی جدید بود و جوامعی همچون چین و عثمانی و ایران از مصادیق آن نوع استعماری هستند که کشورهای غربی نتوانستند به طور مستقیم آن‌ها را تحت سلطه سیاسی خود درآورند.

هـ) دولت های سکولار غربی در حمایت از مبلغان مسیحی انگیزه دینی نداشتند و در ابتدا از حرکت‌های پروتستانی برای حذف قدرت کلیسا و ایجاد سیاست سکولار استفاده کردند و در این مرحله از طریق تبلیغ مسیحیت برای گسترش جهانی قدرت خود استفاده کردند.

2

به‌ترتیب فرهنگ غرب از چه سده‌هایی، شکل جدیدی به روابط میان جوامع با جامعه جهانی بخشید و فرهنگ کشورهای غیرغربی در حاشیه چه مسائلی وضعیتی متزلزل و آسیب‌پذیر پیدا کرد و در نهایت با وقوع کدام مورد دولت‌هایی شکل گرفتند که به‌طور رسمی جدایی خود را از دین اعلام کردند؟ 

3

دولتهای سکولار غربی، در ابتدا حرکتهای پروتستانی را، برای ....... به خدمت گرفتند، آنان با ....... ، فرهنگ عمومی جوامع غیرغربی را دچار اختلال میکردند و از طریق ....... نیز بر نخبگان سیاسی آن جوامع تأثیر میگذاشتند.

4

کشورهای غربی، برای تأمین منافع اقتصادی، به چه چیزی نیاز داشتند و در وهلهی نخست، چه اقدامی میکردند؟

5

چه تعداد از عبارتها و جملات زیر، نادرست است؟
در دورهی استعمار، کشورهایی مانند چین، عثمانی و ایران، در شرایط استعماری به سر میبردند.
«به خدمت گرفتن مبلغان مذهبی و سازمانهای فراماسونری» دومین مرحله از فرآیند تکوین در نظام نوین جهانی است.
انقلاب فرانسه ریشه در دوران رنسانس و اندیشههای فلسفی روشنگری و تغییرات اجتماعی مربوط به انقلاب صنعتی دارد.
در فرهنگ قرون وسطی با غفلت از نگاه توحیدی به عالم، خداوندگاران متکثّر پرستیده میشدند.
دئیسم یعنی اعتقاد به خدایی که هیچ برنامهای برای هدایت و سعادت بشر ندارد.

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات