شرکت در آزمون آنلاین
علوم و فنون ادبی 1
-
درس یکم: مبانی تحلیل متن
| آزمون شماره 22207
با توجه به حکایت زیر در همه گزینهها بهجز گزینه … به ویژگی زبانی نثر اشاره شده است.
«چنان شنودم که پیری صدساله، گوژپشت، سخت دوتا گشته و بر عکازهای تکیه کرده، همی رفت. جوانی به تماخره وی را گفت: «ای شیخ این کمانک به چند خریدهای؟ تا من نیز یکی بخرم.» پیر گفت: «اگر صبر کنی و عمر یابی خود رایگان یکی به تو بخشند، هر چند بپرهیزی.» اما با پیران نهبرجای منشین که صحبت جوانان برجای بهتر که صحبت پیران نهبرجای. تا جوانی جوان باش، چون پیر شدی پیری کن.»
مفهوم کلی عبارت «عمرو بن لیث به درِ بلخ شکسته شد و هفتادهزار سوار او همه به هزیمت رفتند و چون او را پیش امیر اسماعیل آوردند، فرمود تا او را به یوزبانان سپردند.» با کدام بیت تناسب دارد؟
کدام آرایه در متن زیر دیده نمیشود؟
«منّت خدای را عزّوجل که گلت از خار بر آمد و خار از پای به در آمد و بخت بلندت رهبری کرد و اقبال و سعادت یاوری تا بدین پایه رسیدی. اِنَّ مَع العُسرِ یُسراً.»
نکات زبانی ذکر شده در همة گزینهها، بهجز … دربارة ابیات زیر درست است.
«همیشه شاد و ندانستمی که غم چه بود؟ / دلم نشاط و طرب را فراخ میدان بود
بسا دلا، که بهسان حریر کرده به شعر / از آن سپس که بهکردار سنگ و سندان بود
همیشه چشمم زی زلفکان چابک بود / همیشه گوشم زی مردم سخندان بود
عیال نه، زن و فرزند نه، مئونت (رنج) نه / از این همه تنم آسوده بود و آسان بود»
