پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 2 - درس چهارم : سبک شناسی قرن های 7 و 8 و 9 (سبک عراقی) | آزمون شماره 15241

1

«باور به اختیار و اراده» و «ذهن گرایی یا توجه به دنیای درون» به‌ترتیب از ویژگی‌های فکری کدام سبک به شمار می‌روند؟

2

چند مورد از موارد زیر مربوط به ویژگی‌های فکری سبک عراقی است؟

(تفکّر غنایی)، (بازتاب اندک علوم در شعر)، (ستایش عشق)، (باور به اختیار و اراده)، (معشوق آسمانی)، (شادی‌گرایی)، (اعتدال در اغراق)، (توجّه به دنیای درون)، (فراق)

3

در عبارت زیر چند اشتباه دربارۀ نثر سبک عراقی وجود دارد؟

«در این دوره (قرن هفتم و هشتم) برخی نویسندگان، کتاب‌های مشکل را به زبان ساده بازنویسی می‌کردند؛ چنان‌که ملاحسین واعظ کاشفی، کلیله و دمنه را به انشای دوره خود بازگرداند و آن را «انوار سهیلی» نامید. تاریخ‌نویسی در این دوره به اسلوب پیچیده رواج یافت، هر چند نمونه‌هایی با نثر ساده نیز در میان تاریخ‌های این دوره یافت می‌شود. امیرعلیشیر نوایی چند کتاب از جمله «محاکمه اللغتین» را به ترکی نوشت و ظهیرالدّین بابر هم «بابرنامه» را  به عربی نوشت.»

4

در همهی گزینهها به «ویژگیهای فکری سبک عراقی» اشاره شده است، بهجز .......

5

کدام گزینه با بیت «کرم کاندر چوب زاییدهست حال / کی بداند چوب را وقت نهال؟» تناسب معنایی بیشتری دارد؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات