شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - جامعه‌شناسی 3

«تعبیر نظمی که گویا هدفی جدا از انسانها و نیازهای اصلی آنان دارد به قفس آهنین»، «رعایت کردن نظم بدون در نظر گرفتن اینکه برای تحقق چه ارزش‌ها و آرمان‌هایی به کار گرفته می‌شود» و «اخلاقگریزی» به‌ترتیب به کدام یک از پیامدهای نادیده‌گرفتن کنش اشاره دارد؟

خلاقیت‌زدایی ـ ارزش‌زدایی ـ معنازدایی

خلاقیت‌زدایی ـ خلاقیت‌زدایی ـ ارزش‌زدایی

ارزش‌زدایی ـ معنازدایی ـ ارزش‌زدایی

معنازدایی ـ ارزش‌زدایی ـ معنازدایی

درست (ص) یا نادرست (غ) بودن عبارت‌های زیر را به ترتیب کدام گزینه به درستی نشان می‌دهد؟

الف) از نیمه‌ی دوم قرن بیستم میلادی عده‌ای در جهان غرب پیدا شدند که به جای موضوع بر روی علوم تأکید کردند.

ب) یکی از پیامدهای تعارضات در ذخیره‌ی دانشی، از دست دادن دغدغه و توان لازم برای حل مسائل دانش عمومی است.

ج) کنش آدمی وابسته به آگاهی است و بدون آگاهی انجام نمی‌شود، ولی انسان‌ها از اهمیت این آگاهی غافلند.

د) افراد، گروه‌ها و اقوام خاصی ذخیره‌ی دانشی دارند که راهنمای زندگی آن‌هاست.

غ - ص - ص - غ

ص - ص - غ - غ

غ - غ - ص - ص

غ - ص - ص - ص

کدام گزینه در ارتباط با جامعه شناسی تفسیری و تبیینی به‌ترتیب درست و نادرست است؟

همهٔ دانش‌ها، تولیداتی اجتماعی و فرهنگی هستند، فرهنگ‌های گوناگون، تفسیرهای مختلفی از زندگی دارند و هر کدام دانش‌های خاص خود را تولید می‌کنند - انسان‌ها و جوامع، موجوداتی طبیعی ولی پیچیده‌تر از سایر موجودات هستند و با روش‌های کمی قابل مطالعه‌اند.

هدف جامعه‌شناسی تفسیری، پیش‌بینی و کنترل پدیده‌های اجتماعی با دانش‌های ابزاری است - فهمیدن را برای درک معنای پدیده‌های اجتماعی ضروری می‌دانستند و علم را به علم تجربی محدود نمی‌دانستند.

کنشگران براساس معنایی که در ذهن دارند، دست به عمل می‌زنند، بنابراین برای فهم زندگی اجتماعی، باید از ظاهر پدیده‌های اجتماعی عبور کرد و به معانی نهفته در کنش‌ها راه یافت - در ارتباط با تعیین مرز علم و غیرعلم، براساس تجربه و تبیین تجربی تردید کردند.

جامعه‌شناس می‌تواند برای مدتی با اعضای یک گروه سیاسی زندگی کند و از این راه عقاید و ارزش‌های آن‌ها را درک، نقد و اصلاح کند - روش تبیینی، نگاه از دورن به پدیده‌هاست، به معنای گرفتن تنوع‌ها و تفاوت‌ها.