شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 1 - درس هشتم: هویت | آزمون شماره 261

عناصر سازگار با هويت خود را از آن جهان ها گرفت و در موارد موردنياز به بازسازي آن عناصر پرداخت

پافشاري كردن بر مبناي توحيدي خود در اخذ عقايد و آرمان هاي جهان هاي اجتماعي ديگر 

ملحق كردن قسمتي از عقايد و ارزش هاي اسلامي به جهان هاي اجتماعي ديگر  و اخذ قسمتي از عقايد آن ها

گاهي در محدوده ي هنجارها و نماد ها و گاهي در سطح عقايد و ارزش هاي اجتماعي عناصري را اخذ كرد

از دست دادن ارتباط با فرهنگ و تاريخ خود و مبهوت و مقهور جهان اجتماعي ديگر شدن - از خود بيگانگي حقيقی - مانع از تعامل با جهان غرب مي شود 

به روش تقليدي عمل كردن و از دست دادن ارتباط با فرهنگ و تاريخ خود - غرب زدگي - مانع از تعامل با فرهنگ غرب می شود

از دست دادن ارتباط با فرهنگ و تاريخ خود و مبهوت و مقهور جهان اجتماعي ديگر شدن - غرب زدگي - عدم شناخت و تفسير صحيح از عالم و آدم

به روش تقليدي عمل كردن و از دست دادن ارتباط با فرهنگ و تاريخ خود - از خود بيگانگي حقيقي - عدم شناخت و تفسير صحيح از عالم و آدم

معنوي ، مستقل و تاريخي - مقابله با سكولاريسم و دنيوي شدن - ظاهر شدن اسلام به عنوان يك قطب فرهنگي جديد

مستقل ، فعال و اثرگذار - الهام گرفتن از انقلاب اسلامي ايران - ظاهر شدن اسلام به عنوان يك قطب فرهنگي جديد

معنوي ، مستقل و تاريخي - مقابله با سكولاريسم و دنيوي شدن - افق هاي جديدي به روي انديشمندان جهان غرب 

مستقل ، فعال و اثرگذار - الهام گرفتن از انقلاب اسلامي ايران - افق هاي جديدي به روي انديشمندان جهان غرب 

انتسابی ـ  متغیر ـ اجتماعی ـ فردی
 

انتسابی ـ ثابت ـ فردی ـ اجتماعی                               
 

 اکتسابی ـ متغیر ـ اجتماعی ـ فردی

 

اکتسابی ـ ثابت ـ فردی ـ اجتماعی

عقاید، آرمان ها و ارزش هایی که هویت فرهنگی جهان اجتماعی را می سازند ، مورد تردید قرار گیرند.
 

جهان اجتماعی توان حفظ و دفاع از عقاید و ارزش های اجتماعی خود را نداشته باشد.
 

 توانایی جهان اجتماعی در سامان دادن کنش های اجتماعی جامعه تضعیف شود.
 

هنجارها و نمادها به جهت اصلاح، تغییراتی داشته باشند.