شرکت در آزمون آنلاین عربی نهم - الدَّرْسُ السّادِسُ: تَغییرُ الْحَیاةِ

1- کدام جمله از نظر دستوری درست است؟

یا بَناتی، سَتصنَعونَ المُستَقبَلَ.

أیُّها الشّبابُ، إبحِثنَ عَنِ مفتاح الغُرفۀ.

أیُّها الزُّملاءُ، لا تَهرُبا مِن المُکَرَّمینَ.

تَعَلَّمَتْ الجاراتُ مِنّی.

2- ترجمۀ کدام عبارت صحیح است؟

اِجلِسوا عَلَی الیَمینِ وَ لا تَجلِسوا عَلَی الیَسارِ: سمت راست ننشینید و سمت چپ بنشینید.

اَنتِ غَیّرتِ حیاتک: تو زندگی‌ام را تغییر دادی.

جَلَبَ التَّلامیذُ هدایا لَها: دانش‌آموزان هدیه‌هایی برایش آوردند.

طَلَبتُ مِنها الحضور فی حَفلَۀِ زَواجها: از او حضور در جشن ازدواجش را خواست.

3- در کدام گزینه متضاد وجود ندارد؟

هی تلمیذۀُ جَیّدۀُ و تکتُبُ واجباتهِا جَیِّداً.

یا زُملائی رَجاءً لا تَنَزِلوا، إصعدوا.

أیها البنین إجلسوا علی الیَسار و ایتها البنات إجلسِْنَ عَلی الیمین.

اُنَظُر إلی ما قال و لا تَنَظْر إلی مَن قال.

4- ترجمه کدام عبارت نادرست است؟

جَلَبنا الهدایا لِصدیقنا العزیزِ: هدیه‌ها را برای دوست عزیزمان آوردیم.

وَاصْبِر عَلَی ما یَقولونَ: و بر آنچه می‌گویند صبر کن.

کانَتِ القَریَةُ صَغیرةً وَ جمیلَةً: روستای کوچک زیبا بود.

حَضَرَت مُدَرِّسَتُها فی حَفلَةِ زَواجِها: معلمش در جشن ازدواجش حاضر شد.

5- مفهوم جملة مقابل با کدام گزینه قرابت معنایی دارد؟ «مَنْ کَتَمَ عِلْماً فَکَأنّهُ جاهِلٌ»

اِعْلَمْ اَنَّ النَّصْرَ مَعَ الصَّبْرِ.

زکاةُ العِلْمِ نَشْرُهُ.

حُسْنُ الاَدَب یَسْتُرُ قُبْحَ النَّسَبِ.

عَداوةُ العاقِلِ، خَیرٌ مِنْ صَداقَةِ الجاهِلِ.

شرکت در آزمون آنلاین عربی نهم - الدَّرْسُ السّادِسُ: تَغییرُ الْحَیاةِ | آزمون شماره 310