پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 3 - درس چهارم: کنش اجتماعی | آزمون شماره 7011

1

به ترتيب موضوع ، روش و هدف در جامعه شناسي تبييني در كدام گزينه بيان شده است ؟ 

منظور ماكس وبر از قفس آهنين چه بود ؟

2

كدام گزينه به عبارت زير مرتبط است ؟

" اگر تفسيرهاي جوانان و نوجوانان را در نظر بگيريم متوجه خواهيم شد كه عامل اصلي گرايش اين كاربران به اينترنت و بازي هاي رايانه اي به معناي استفاده از اين ابزار است . بيشتر جوانان و نوجوانان استفاده ي هرچه بيشتر از اين ها را به روز بودن ، سرگرمي ، هيجان ، آزادي و توانايي معنا مي كنند "

3

در ارتباط با پیامدهای کنش اجتماعی گزینههای صحیح و غلط را مشخص کنید:
الف) فلزات نقطهی جوش و ذوب مخصوص خود را دارند، انسانها نیز این گونهاند.
ب) انسانها برخلاف پدیدههای طبیعی، آگاهانه عمل میکنند و عملشان معنادار است
ج) انسانها در شرایط گوناگون، رفتارهای متفاوتی از خود نشان میدهند. به همین دلیل کنش انسان را میتوان با روش تجربی تحلیل کرد.
د) حس و تجربه از ابزارهای مهم شناخت علمی هستند اما روش تجربی توان فهم معانی کنش انسانها را ندارد.

4

هر عبارت بهترتیب علتِ، تعریف و پیامدِ کدام گزینه است؟
- فراتر رفتن از نظم موجود
- توجه به تفسیر کنشگران از خودشان
- مقایسهی تعداد کشتههای دو جنگ جهانی با تعداد کشتههای حملهی مغول به ایران

5

هریک از عبارات زیر بهترتیب به کدامیک از پیامدهای نادیده گرفتن ویژگیهای کنش مرتبط است؟
نظم اجتماعی و خلاقیت دو بال موفقیت انسانها هستند.
با استفاده از روشهای تجربی نمیتوان گفت که مهربانی یک فضیلت اخلاقی و کینهتوزی یک رذیلت اخلاقی است.
اندازهگیری اجزای بدن در ایام جنگ جهانی دوم برای تعیین اینکه چه کسی از نژاد برتر برخوردار است.
تربیت و نگهداری حیوانات در سیرکها و تبدیل کردن آنها به موجوداتی آرام و دستآموز برای اجرای نمایش.

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات