پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - درس یازدهم : یارانِ عاشق | آزمون شماره 869

1- در چند بیت به ترتیب مفهوم مشترک و مفهوم متضاد بیت زیر دیده می‌شود؟ «هنر خوار شد، جادویی ارجمند نهان راستی، آشکارا گزند» الف) وای به باغی که جغد و زاغ در آن، سیر لیک بوَد قمری و هَزار، گرسنه ب) مسنَد شاهی بیافت فضل و هنر در جهان بی‌هنری خوار شد در قدم پادشا ج) عقاب جور گشاده‌ست بال بر همه شهر کمان گوشه‌نشینی و تیر آهی نیست د) جاهل آسوده، فاضل اندر رنج فضل مجهول و جهل معتبرست ﻫ) فریاد ز دست فلک شعبده‌باز شهزاده به ذلّت و گدازاده به ناز

2- در ابیات زیر به ترتیب زیر چند ترکیب وصفی و اضافی به کار رفته است؟ «به خوناب شفق در دامن شام به خون آلوده، ایران کهن دید در آن دریای خون در قرص خورشید غروب آفتاب خویشتن دید»

3- در تمام گزینه‌ها واژه‌ای وجود دارد که با حفظ معنای قدیم، معنای جدید گرفته است، به‌جز گزینۀ ........

4-

در میان گروه کلمات زیر چند نادرستی املایی وجود دارد؟

حلال و جایز _ فراغ و آسایش _ ستور و چارپایان _ رثا و مرثیه _ هول و ترس _ وقاهت و زشتی _ تماس اضطراری

5-

مفهوم بیت « خواستم از رنجش دوری بگویم ، یادم آمد / عشق با آزار خویشاوندی دیرینه دارد » با کدام گزینه متفاوت است؟
 

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات