شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - درس نهم : ذوق لطیف

1-

«ی» در پایان همه‌ی واژگان کدام گزینه پسوند صفت‌ساز است؟

«تهرانی، زیبایی، همیشگی، انسانی»

«ناتوانی، هنرمندی، خرمی، نشانی»

«دیدنی، آسمانی، ابهری، مدنی»

«دانشی، حقیقی، کامرانی، نومیدی»

2- در کدام گزینه املای تمام کلمات درست است؟

در فترت کائنات به وزیر و مشیر محتاج نگشت و برای هدایت آدمیان رسولان فرستاد.

هر که بی‌اشارت ناصحان و مشاورت خردمندان در کارها شروع کند، به نادانی و جهالت منصوب شود.

عاجزتر ملوک آن است که از عواقب کارها غافل باشد و مهمّات مملکت خار دارد.

هر یک با کینه‌ای مستور، ترک او کردند و خدمتگزاران و حشم به اکراه با او همراه گشتند.

3-

در بین واژه‌های زیر معنای چند واژه درست آمده است؟

(نژند: اندوهگین) (زنخدان: صورت) (گیوه: پای‌افزار) (مناسک: آیین) (مؤکّد: استوار) (شاب: جوانی) (راغ: دامنهٔ کوه) (تشرّع: عرفان) (همایون: نیک‌بخت) (شوریدگی: شیدایی) (شراع: خیمه) (متقارب: همگرا)

ده

هشت

نه

هفت

4-

در کدام گزینه آرایهٔ ادبی متناقض‌نما (پارادوکس) وجود ندارد؟

این هم‌سفران پشت به مقصود روان‌اند / شاید که بمانم قدمی بیش‌تر افتم

خامشی از کرده‌های بد به فریادم رسید / بی‌زبانی‌ها زبان عذرخواهی شد مرا

از خلاف آمد عادت بطلب کام که من / کسب جمعیّت از آن زلف پریشان کردم

عاشقم بر قهر و بر لطفش به جد / وین عجب من عاشق این هر دو ضد

5-

ساختمان واژه‌های قافیه در کدام بیت متفاوت است؟

خدا را بر آن بنده بخشایش است / که خلق از وجودش در آسایش است

چنان سعی کن کز تو ماند چو شیر / چه باشی چو روبه به وامانده، سیر؟

بخور تا توانی به بازوی خویش / که سَعیَت بود در ترازوی خویش

کسی نیک بیند به هر دو سرای / که نیکی رساند به خلقِ خدای

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - درس نهم : ذوق لطیف | آزمون شماره 8408

جست و جو

شرکت در آزمون آنلاین فارسی 2 - درس نهم : ذوق لطیف | آزمون شماره 8408

جست و جو

ساخت آزمون

ساخت آزمون