شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس پنجم: باورها و ارزش‌های بنیادین فرهنگ غرب | آزمون شماره 11806

بیشتر عقل گرایانه بود/ اگر با شناخت عقلی همراه نشود و همراهی وحی را نپذیرد

بیشتر حس گرایانه بود/ اگر با شناخت عقلی همراه نشود و همراهی وحی را نپذیرد

بیشتر حس گرایانه بود/ اگر با شناخت عقلی همراه باشد و به دلیل اینکه وحی را نمی پذیرد

بیشتر عقل گرایانه بود /اگر با شناخت عقلی همراه باشد و به دلیل اینکه وحی را نمی پذیرد

قرون هفدهم و هجدهم _‌ دئیسم _ ‌دانش ابزاری _ پایان قرن بیستم _ افول تجربه‌گرایی، نفی تجربه، نفی عقل و وحی

قرون هفدهم و هجدهم _‌‌ دانش ابزاری _ دئیسم _ اوایل قرن بیستم _ حس‌گرایی، نفی عقل و وحی

قرن شانزدهم و هفدهم _ دئیسم _ ‌دانش ابزاری _ اوایل قرن بیستم _ عقل‌گرایی، نفی حس و وحی

قرن شانزدهم و هفدهم _ دانش ابزاری _ دئیسم _ پایان قرن بیستم _ افول تجربه‌گرایی، نفی تجربه، نفی عقل و وحی

نگرش مارکس وبر نسبت به جهان متجدد- بهار عربی- نظریة جنگ تمدن‌ها

رویکرد مارکس نسبت به عالم- استعمارگر و استعمارزده- نظریة هانتینگتون

دیدگاه نظری هانتینگتون- مرکز، پیرامون- از عوامل وقوع جنگ از نظر کنت

مبنای معرفت‌شناسی روشنگری- روشنفکران چپ- تفکرات بیدارگران اسلامی

فناوری _ فرهنگ و استکبار _ رنسانس _ از خودبیگانگی فرهنگی

اقتصاد _ فرهنگ دینی _ فرهنگ مدرن _ از خودبیگانگی حقیقی

سیاست _ فرهنگ جبرگرا _ جهان مدرن _ از خودبیگانگی تاریخی

نظامی‌گری _ فرهنگ سلطه _ جهان متجدد _ از خودبیگانگی فطری