شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس نهم : نوجوان باهوش، آشپز زاده ی وزیر، گریه ی امیر

در نام گزینه‌ها معنی تمام واژگان درست آمده به جز .........

سفتن: سوراخ کردن / شیوع: همه‌گیر شدن / جولاهه: نساج / مشتمل: دربرگیرنده

عرصه: قلمرو / خرسند: خشنود / پوپک: شانه به سر / محاربه: با یکدیگر جنگیدن

ثنا: کلام شیوا / کرامت: بزرگواری / هنجار: رفتار / تحریم: منع کردن

صدراعظم: نخست وزیر / جیب: گریبان / نژند: اندوهگین / تعهد: پیمان بستن

بیت کدام گزینه با سایر ابیات قرابت معنایی ندارد؟

نام نیکو گر بماند ز آدمی / به کزو ماند سرای زرنگار

نام نیک رفتگان ضایع مکن / تا بماند نام نیک پایدار

بزرگش نخوانند اهل خرد / که نام بزرگان به زشتی بَرَد

چو خواهی که نامت بُوَد جاودان / مکن نام نیک بزرگان نهان

در کدام گزینه غلط املایی بیشتری وجود دارد؟

این ایرانی پرشور وقتی نیرنگ استئمار را در کشورش دریافت، نامه‌ای به مرجع تغلید شیعیان نوشت تا تنباکو را تهریم کند.

غلیان‌ها شکسته شد، تنباکو تهریم شد، شاه به تنگنا افتاد و توطئه انگلیس شکست خورد.

در ماه صفر سال ۱۲۶۷ قمری به امیرکبیر اطّلاع دادند که در شهر تهران بیماری آبله شیوع پیدا کرده است.

لب گذید و منتظر ایستاد، ولی با خود فکر کرد: «بگذار لیاغت یک بچّه آشپز را ثابت کنم».

در بیت «ستاره‌ای بدرخشید و ماه مجلس شد / دل رمیده ما را انیس و مونس شد» حرف «را» از کدام نوع است؟

مفعولی

حرف اضافه

فک اضافه

هیچ‌کدام

در عبارت زیر، چند «ترکیب اضافی» یافت می‌شود؟

«صدای کلاغ‌ها سکوت باغ را می‌شکست. برف به آرامی می‌باید. هیاهوی کلاغ‌ها گوش محمدتقی را آزار می‌داد.»

دو

سه

چهار

یک

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس نهم : نوجوان باهوش، آشپز زاده ی وزیر، گریه ی امیر | آزمون شماره 31367