پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - علوم و فنون ادبی 3 | آزمون شماره 3906

1

در کدام گزینه اغراق به کار رفته است؟

2

سراینده شعر زیر چه کسی است و به کدام موضوع اشاره دارد؟
آن زمان که بنهادم سر به پای آزادی / دست خود زجان شستم از برای آزادی
تا مگر به دست آرم دامن وصالش را / می‌دوم به پای سر در قفای آزادی

3

ترتیب توالی ابیات زیر از جهت داشتن آرایه‌های «تناقض، استعاره، حس‌آمیزی، تشبیه» کدام است؟
الـف) آفـریـن بـر دل نرم تو که از بهر ثواب                        کشته‌ی غمزه‌ی خود را به نماز آمده‌ای
ب) ای کـه بـا سـلـسله‌ی زلف دراز آمده‌ای                        فـرصـتـت بـاد کـه دیـوانه‌نواز آمده‌ای
ج) آب و آتـش بـه هم آمیخته‌ای از لب لعل                        چـشـم بدور که بس شـعـبـده‌بـاز آمـده‌ای
د) زهد من با تو چه سنجد که به یغمای دلم                        مـسـت و آشفته به خلوتگه راز آمده‌ای

4

بیت: «یاد اُحُد یاد بزرگی‌ها که کردیم / آن پهلوانی‌ها، سترگی‌ها که کردیم» کدام آرایه را ندارد؟

5

به‌ترتیب، تقطیع (نشانه‌گذاری) کدام ابیات با ارکان (پایه‌های آوایی) عروضی «مفاعلن فعلاتن / مفاعلن فع لن» منطبق است و در کدام بیت «اختیارات زبانی بلند تلفظ کردن مصوّت کوتاه» وجود دارد؟
الف) لطف خدا بیش‌تر از جرم ماست / نکته‌ی سربسته چه دانی خموش
ب) کدام آهن دلش آموخت این آیین عیّاری / کز اوّل چون برون آمد ره شب زنده‌داران زد
پ) منم که شهره‌ی شهرم به عشق ورزیدن / منم که دیده نیالوده‌ام به بد دیدن
ت) با همه عطف دامنت آیدم از صبا عجب / کز گذر تو باد را مشک ختن نمی‌کند.
ث) به گوش هوش نیوش از من و به عشرت کوش / که این سخن سحر از هاتم به گوش آمد
ج) به فتراک ار همی بندی خدا را زود صیدم کن / که آفت‌هاست در تأخیر و طالب را زیان دارد

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات