شرکت در آزمون آنلاین روان‌شناسی - درس دوم: روانشناسی رشد | آزمون شماره 12400

نظارت، ارزیابی و تغییر جهت تفکر

یادگیری چگونگی به حافظه سپردن اطلاعات

توانایی ظرفیت‌سازی حافظه

پردازش مفهومی اطلاعات و افزایش سرعت تفکر

شناختی، هیجانی، اجتماعی، اخلاقی _ گر نشیند فرشته‌ای با دیو / وحشت آموزد و خیانت و ریو

شناختی، شناختی، هیجانی، اخلاقی _ چون بود اصل گوهری قابل / تربیت را در او اثر باشد

شناختی، هیجانی، اجتماعی، اخلاقی _ سگ به دریای هفتگانه بشوی / که چو تر شد پلید‌تر باشد

هیجانی، شناختی، هیجانی، اخلاقی _ با عزیزی نشست روزی چند / لاجرم همچو او گرامی شد

دوچرخه سواری مهارتی نیست که صرفاً در نتیجه تغییرات رشدی حاصل شده باشد، بلکه تمرین و آموزش مکرر نقش زیادی در آن دارد.

هر فردی از ابتدای تشکیل نطفه خصوصیات ثابتی به‌دست نمی‌آورد و برای شکل‌گیری خصوصیات در افراد به آموزش و محیط‌های مناسب نیاز است.

روان‌شناسان رشد معتقدند ویژگی‌های افراد و تغییراتی که در طول دوره زندگی، از دوره کودکی تا دوره سالمندی در افراد رخ می‌دهد، می‌تواند معلول دو دسته عوامل وراثتی و محیطی باشد.

بیت «زینهار از قرین بد زینهار / و قنا ربنا عذاب النار» اشاره به عامل محیطی در تغییرات رشد دارد.