شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 1 - درس هشتم

عیّن ما لم یُذکر في النصّ:

‌ کیفیّة تقدّم الإنسان في المُکاتبة!

‌ سبب صعوبة المراسلة قبل ظهور الکتابة!

‌ ما هو شيء کان یُکتب الرسالة علیه؟

‌ تاریخ اختراع الکتابة و تسهیل المراسلة!

عیّن اسم الفاعل فی «محلّ الخبر»:

عداوة العاقل خیر من صداقة الجاهل!

سیِّد القوم خادمهم فی السّفر!

الجلیس الصالح خیر من الوحدة!

ثمرة العقل مداراة النّاس!

في أيّ عبارةٍ ما جاءَ اسمُ الفاعِلِ و اسمُ المفعولِ مَعاً؟

البومةُ طائرٌ یَسکنُ في الأماکنِ المتروکَةِ!

إنَّ بَعْضَ الحُکّامِ مَحبوبونَ عِنْدَ النّاسِ!

لِسانُ القِطِّ مَملوءٌ بِغُددٍ تُفرِزُ سائلاً مُطهِّراً!

(فأنزلَ الّلهُ سکینَته علی رسوله و علی المُؤمنینَ.)

عیّن الاصحّ و الأدقّ فی الترجمة أو المفهوم.

ما هو الأقرب فی مفهوم هذه العبارة: «مَن جَرّبَ المُجَرَّب حَلّت به النّدامة!»

به تیر دشمنان، قلب برادر را مکن پرخون / چرا عاقل کند کاری که باز آرد پشیمانی

عاقل از یه سوراخ، دوبار گزیده نمیشه!

آزموده را آزمودن کار خطاست / این نه کاری ثواب و نه کار بجاست!

یک لحظه غفلت، یک عمر پشیمانی!

عیّن الخطأ:

کان بعض شعراء‌نا یُنشدون أشعاراً بالعربیّة!: برخی از شاعران ما اشعاری را به عربی می‌سرودند!

لا أُصدّق کلام هذا الرّجل فإنّه کذّاب!: سخن این مرد را باور نمی‌کنم، چه او بسیار دروغگو است!

إذا نُجرّب مُجرَّباً نُحلّ بنا الندامة!: اگر آزموده شده‌ای را بیازماییم، پشیمانی بر ما فرود می‌آید!

مُقترِح هذا الأسلوب مهندس من شرق آسیا!: این شیوه را مهندسی از شرق آسیا پیشنهاد داده است!

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 1 - درس هشتم | آزمون شماره 982