شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 (ویژه انسانی) - درس پنجم

1-

عیّن فعلاً یعادلُ الماضي الاستمراري في الفارسیّة :

أجدُ برنامجاً نافعاً یساعدني في فهم دروس المدرسة!

کنتُ أخذتُ ذلک القَمیص الأبیض من متجر أحد أحبّتي!

شاهدتُ مجاهداً مؤمناً یُناجي ربّهُ في ظلمة اللّیل مخلصاً!

کان صدیقي العزیز ترکني بعد ذلک النّزاع الشّدید بیننا!

2-

عیّن الجملة الوصفیة:

کنت أبحث عن کتاب یناسب ثمنهُ قدرَه.

و فتّشت عنه فی مکتبات عدیدة لکن ماحصلت علیه.

فراجعت الکتب الّتی کانت بین یدیّ فی البیت.

و رأیت أنّ أثمن الکتب هو الّذی یُقرأ و یُعمل به!

3-

عیّن الصحیح في الاعراب و التحلیل الصّرفيّ: «الّذي یتکلّم في ما لا یعلم، یقع في خطأ سیندم منه في یوم هو نادم فیه»

ما لا یعلم: فعل مضارع، للغائب، ثلاثی مجرّد / ما

⟵

اسم للإستفهام و فعل «لا یعلم» فعلٌ للنّفی.

خطأ: اسم، مفرد، مذکّر (جَمعُه «أخطاء») / مجرور به حرف جرّ «في» و موصوف لفعل بعده

سیندم: فعل المضارع للمستقبل، ثلاثی مزید (مصدره «إندام») / فعل و الجملة وصفیّة

نادم: اسم، مفرد، مشتق و اسم الفاعل / «هو نادم فیه» جملة إسمیّة و صفت لـ «خطأ»

4-

عیِّن الصحیح:

کانت القریة قریبة من مکان جلس لقمان هناک!

في المرّة الأُولی ما سمع لقمان کلام الرجل دقیقاً!

أجاب لقمان سؤال الرجل في کلّ دفعة إجابة مختلفة!

کان لقمان یقصد فهم سرعة الرجل و قدرته في المشي حتّی یرشده!

5-

لماذا یَدعو الإسلام المسلمین إلی العمل؟

لأنّه یُرید بناء مجتمع سعید لیست فیه مشکلةٌ!

لأنّه یُرید أن یُتقن النّاس عملهم!

لأنّ العلماء أثبتوا أنّ البطالة مضرّة للجسم!

لأنّ من لا عملَ له فسوف یموتُ جوعاً!

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 (ویژه انسانی) - درس پنجم | آزمون شماره 799