شرکت در آزمون آنلاین عربی،زبان قرآن 3 - درس سوم

عیّن الخطأ في ضبط حرکات الکلمات:

‌ هَل یُمکِنُ أنّ الإنسان یَستَعینُ بالبکتیریا المُضیئة لإنارةِ المُدن؟!

‌ کان الاُستاذ یلقي مُحاضِرة في الجامِعةِ حولَ أهمیّةِ تَعلَّم اللغةِ العربیّةِ!

‌ لا تَتحَرَّكُ عینُ البومةِ ولکنّها تُعوِّضُ هذا النَّقصَ بتَحریكِ رأسها!

‌ سَمَکةُ التّیلابیا مِن أغرَبِ الأسماكِ تُدافِعُ عَن صِغارِها و هِيَ تَسیرُ مَعَها!

عیّن الخطأ حسب ما بین القوسین:

﴿ما الحیاة الدنیا إلاّ لعب و لهو﴾. (اسلوب الحصر)

لا توجَد فی هذه السّاعة سیّارة تنقلنا إلی الجامعة إلّا الحافلة. (اسلوب الاستثناء)

لم یفهم بعض الطّلّاب تاریخ بلادنا الماضی. (یوجد فی هذه الجملة فعل یُترجم مضارعاً)

﴿لن تنالوا البِرّ حتّی تنفقوا ممّا تحبّون﴾ (یوجَد فی هذه الایة فعلٌ یعادل المضارع التزامیّ بالفارسیّة)

عيّن الخطأ: لماذا كان صيد الأسماك من أهمّ المِهَن من قديم الزمان للإنسان؟

لأنّ السمک کان ثروةً طبيعية يَجدها النّاسُ في الطبيعة!

لأنّهم كانوا يَملؤون ساعاتِ فراغهم بالاشتغال بهذا العمل!

لأنّه كان سهلاً للإنسان أن يَحصل عليه ليرفع حوائجه به!

لأنّ صيد الأسماك لا يَسدّ جوعَه فقط بل يُساعده على إدارة حياته!

«مصادر»:

اسم - جمع مکسّر أو تكسير (مفرده «مصدر» مذکر) / مضاف إليه، و المضاف: «أهمّ»

جمع مکسّر - اسم مكان (فعله «صدر» و مصدره «تصدير») / مضاف، و المضاف إليه: «الغذاء»

جمع تکسیر - اسم مكان (على وزن «مفعل» من فعل ثلاثي) / مضاف إليه، و المضاف: «الغذاء»

اسم - جمع مکسر (مفرده «مصدر» مذکر) - اسم مفعول (مأخوذ من فعل «صدر») / مضاف إليه و مضاف

عيّن الخطأ:

إن أكرمت اللئيم تَمرّدا!: اگر فرومایه را گرامی بداری نافرمانی می کند!

إنّ الزرع يَنبت في الَّهل لا في الصَّفاا: کِشت در دشت می روید نه در (بر) تخته سنگ!

و املأ الدنيا سلامًا شاملًا كلّ الجهات!: و دنیا را از صلحی فراگیر در هم‍ﮥ جهت‌ها پر کن!

﴿لا يُكلّف اللهَ نفسًا إلّا وسعَها﴾: خداوند فقط به اندازﮤ توان تکلیف می‌دهد!

شرکت در آزمون آنلاین عربی،زبان قرآن 3 - درس سوم | آزمون شماره 140