شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 2 - درس هفتم | آزمون شماره 500

کانَت تِلکَ المُفرَداتُ تَرتَبِطُ بِبَعضِ البَضائِعِ الَّتي ما کانَت عِندَ العَرَبِ !(تلک – ترتبط)

کانَ تَأثيرُ اللُّغَةِ الفارِسيَّةِ عَلَی اللُّغَةِ العَرَبيَّةِ قَبلَ الإسلامِ أکثَرَ مِن تَأثيرِها بَعدَ الإسلامِ !(تأثیر- أکثر)

کانَ لِابنِ المُقَفَّعِ دَورٌ عَظيمٌ في هذَا التَّأثيرِ فَقَد نَقَلَ عَدَداً مِنَ الکُتُبِ الفارِسيَّةِ إلَی العَرَبيَّةِ !(ابن المقفع- دور)

کانَ الأطفالُ يَلعَبونَ بالکُرَةِ عَلَی الشّاطِئِ وَ بَعدَ اللَّعِبِ صاروا نَشيطينَ!(الأطفال – یلعبون)

 تَغَیّرَ – الدّاخلِ – طِبق             

غَیَّرَ – الدّخیلة – وَفقاً               

تَغَیَّرَ – المُبدّل – مُطابَقَة             

غَیّرَ – المُعرّبة – موافَقة

برای مدیر ما کودک کوچکی بود که هنگامیکه با او در مورد قضایای مختلف صحبت کردم در حیاط مدرسه بازی می کرد!

مدیر ما کودک خردسالی دارد که وقتی با او درمورد مسائل مختلفی حرف زده بودم در حیاط مدرسه بازی می کرد!

مدیر مدرسه ما کودک خردسالی بود که زمانیکه با او درباره قضایای مختلفی تکلّم می کردم در حیاط مدرسه بازی کرده بود!

مدیر ما کودک کوچکی داشت که وقتی با او درباره قضایای مختلفی صحبت می کردم در حیاط مدرسه بازی می کرد!