شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 1 - درس سوم

ما هو الخطأ عن المفردات:

الحِلم: یترادف «الصبر»!

الإعصار: ریح شدیدة لا تنتقل من مکان إلی مکان آخر!

المستعرة: صفة للشّمس الّتی تنتشر حرارتها فی العالم!

سائح: الّذي یسافر إلی بلاد مختلفة للزیارة أماکن مختلفة!

«هولاء تَضاربوا فتدخَّل المدیر و نصحهم و ندَّمهم علی عملهم القبیح»: «اینان .........»

یکدیگر را زدند، پس مدیر دخالت کرد و نصیحت کرد آنها را و به‌خاطر کار زشتشان پشیمان شدند!

با هم زد و خورد کردند، پس مدیر وارد شد و آنها را نصیحت کرد و آنها را برای زشتی کارشان پشیمان کرد!

همدیگر را زدند، مدیر داخل شد و پند و اندرزشان داد و آنها را برای کاری زشت پشیمان کرد!

همدیگر را زدند، مدیر دخالت کرد و نصیحتشان کرد و آنها را برای کار زشتشان پشیمان کرد!

«أجلس أمیرالمؤمنین اولئک الأطفال إلی جانبه و لعبَ معهم و لکنّ المرأة الفقیرة ما عرفَتْه!» عیّن الترجمة الصحیحة:

امیرالمؤمنین کنار آن کودکان نشست و با آن‌‌ها بازی کرد در حالی‌که آن زن ایشان را نشناخت!

امیرالمؤمنین با آن کودکانی که در کنار خود نشانده بود بازی کرد ولی زن فقیر او را نشناخت!

امیرالمؤمنین آن کودکان را کنار خود نشاند و با آن‌ها بازی کرد اما زن فقیر ایشان را نشناخت!

امیرالمؤمنین کودکان را کنار خود نشاند تا با آن‌ها بازی کند ولی زن تهیدست او را نمی‌شناخت!

في أيِّ عبارةٍ جاء المصدرُ؟

هَلْ تصدّقُ أنْ تری أسماکاً تَتَساقَطُ؟

تَحدثُ هذه الظاهرةُ کلّ سنةٍ فیُلاحِظُ الناسُ غیمةً!

أرسلوا فریقاً لزیارةِ المکانِ و التعرّفِ علی الأسماکِ!

تعلَّمِ اللُّغةَ العربیَّةَ فإنَّها لغة القرآن!

عیّن الأصحّ و الأدقّ فی الترجمة أو المفهوم.

«لها ما کسبت و علیها ما اکتسبت!» عیّن الأقرب إلی المفهوم:

نباشد جهان بر کسی پایدار / همه نیک‌نامی بود یادگار

بدی را با بدی سهل باشد جزا / اگر مردی أحسن إلی من أسا

بگفتا نیک‌مردی کن نه چندان / که گردد خیره گرگ تیزدندان

هرچه کنی به خود کنی / گر همه نیک و بد کنی

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 1 - درس سوم | آزمون شماره 2947