شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 21692

استفاده بیشتر از واژگان فارسی

متن، مفهومی ساده دارد.

از جملات طولانی استفاده شده است.

از شبکه معنایی واژگان همچون آب، کوزه، آبادی، سیره، سپیدار استفاده شده است.

با کفر زلفت ای جان، ایمان چه کار دارد / وآنجا که دردت آمد، درمان چه کار دارد (به‌کارگیری ردیف فعلی دشوار)

سریر فقر تو را سرکشد به تاج رضا / تو سر به جیب هوس درکشیده‌ای به خطا (توجه بیشتر به آرایه‌های ادبی)

شاهنشه مایی تو و بگلربگ مایی / هرجا که گریزی، بر ما باز بیایی (وجود لغت ترکی در شعر)

نیزه کشید آفتاب حلقه ‌مه در ربود / نیزه این زرّ سرخ حلقه آن سیم ناب (فراوانی ترکیبات نو)

در شهری که موش آن صد من آهن بتواند خورد، آخر باز، کودکی را هم بر‌تواند داشت. (کاربرد دستور تاریخی)

آن را که گوش ارادت گران‌[سنگین] آفریده‌اند چون کند که بشنود و آن را که کمند سعادت کشان می‌برد چه کند که نرود؟ (تأکید بر قضا و قدر)

هر که در خدمت پادشاه یک‌دل باشد او را دوستان و دشمنان پادشاه خصم گردند؛ دوستان از روی حسد در جاه و دشمنان از وجه اخلاص. (حذف دو فعل به قرینه)

از مبالغتی در تفتیش کار من چاره نیست که آتش از ضمیر چوب و دل سنگ بی جدّ تمام و جهد بلیغ، بیرون نتوان آورد. (کاربرد اضافه تشبیهی)