شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - فارسی نهم

مفهوم بیت زیر در کدام گزینه دیده نمی‌شود؟ «دور گردون، گر دو روزی بر مراد ما نرفت دائماً یکسان نباشد حال دوران، غم مخور»

صبر کن، حافظ، به سختی روز و شب عاقبت، روزی بیابی کام را

پس از تحمّل سختی، امیدِ وصلْ مراست که صبح از شب و تریاک هم زمار آید (تریاک: پادزهر)

سخت شد دردم از شکیبایی وز تنم دور شد توانایی (بر اثر: به دنبال)

صبر و ظفر، هر دو دوستان قدیم‌اند بر اثر صبر، نوبت ظفر آید

در کدام گزینه مفهوم عبارت «بلند‌آوازه» در جمله‌ی زیر تکرار شده است؟

«او دانشمند بلندآوازه‌ی‌ ایرانی، ابوریحان بیرونی است.»

ناخوش‌آوازی، به بانگ بلند قرآن همی‌خواند.

آوازه‌ی من ز عرش بگذشت / وز درد دلم تو را خبر نی

سرم خوش است و به بانگ بلند می‌گویم / که من نسیم حیات از پیاله می‌جویم

ای طبل بلند بانگِ در باطن هیچ / بی‌ توشه چه تدبیر کنی وقت بسیچ

نوع فعل‌های مضارع در بیت‌های زیر به‌ترتیب کدام است؟ بدیهی است که فعل امر را فعل مضارع نمی‌دانیم.

الف) ای برق، که هنگامه باران به تو گرم است / از سوخته آتش بیداد بکن یاد

ب) تا خنده شیرین، نرباید دلت از دست / از تلخی جان کندن فرهاد بکن یاد

هر دو مضارع التزامی است.

اوّلی مضارع التزامی و دومی مضارع اخباری است.

هر دو مضارع اخباری است.

اوّلی مضارع اخباری و دومی مضارع التزامی است.

مفهوم عبارت زیر از کدام گزینه، دریافت نمی‌شود؟

«در چشم میهن، همه‌ی فرزندان این آب و خاک که زاد و پودشان و ریشه‌ی وجودشان در خاک این‌جاست، یکسان‌اند و هیچ رنگ و نژاد و لهجه و گویش و زبانی به دیده‌ی این مادر، بر آن دیگری برتری ندارد.»

در مَشرب رندان، به نَسب، نیست بزرگی / بر بزم، سر آن است که دستار ندارد

گوهر نمای جوهر ذاتی خویش باش / خاکش به سر، که زنده به نام پدر بود

درست شد سخن پارسا مردِ حکیم / پسر که ناخلف افتد، پدر چه سود کند

ببین که حال چه داری مگو که اصلت چیست / به نقد روز نگه کن به دی چه افتادی