شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 2 - درس دوم : پایه های آوایی

معادل ارکان عروضی «فعولن/مستفعلن/مفتعلن/فعلاتن» در کدام گزینه درست آمده است؟

تن تَ تن/تن تن تَ تن/تن ت ت تن/ت ت تن تن

تَ تن تن/تن تَ تَ تن/تن تن تَ تن/تَ تَ تن تن

تَ تن تن/تن تن تَ تن/تن تَ تن تن/تَ تَ تن تن

تَ تن تن/تن تن تَ تن/تن تَ تَ تن/تَ تَ تن تن

مرز پایه‌های آوایی در کدام گزینه به‌درستی مشخص نشده است؟

آمدمت که بنگرم باز نظر به خود کنم (آ مَ‌ دَ مت / کِ بن گَ رم / با ز نَ ظر / بِ خُد کُ نم)

نروم جز به همان ره که توام راهنمایی (نَ رَ‌ وَم جُز / بِ هَ مان رَه / کِ تُ ام را / ه نَ ما یی)

هر کسی کو دور ماند از اصل خویش (هر کَ سی کو / دو ر ما ند / از اص لِ خیش)

صد هزاران گل شکفت و بانگ مرغی برنخاست (صد هِ زا ران / گل شِ کف تُ / بان گِ مُر غی / بر نَ خاست)

کدام‌یک از واژه‌های زیر با سایر گزینه‌ها «هم‌وزن» نیست؟

سراوان

جهان‌بین

تساهُل

گفتگو

تعداد پایه‌های آوایی کدام گزینه متفاوت با دیگر گزینه‌هاست؟

طبیب از طلب در دو گیتی میاسا / کسی چون میان دو منزل نشیند

مرا عهدی است با جانان که تا جان در بدن دارم / هواداران کویش را چو جان خویشتن دارم

بگفتا گر خرامی در سرایش / بگفت اندازم این سر زیر پایش

عشق تو بربود ز من مایهٔ مایی و منی / خود نبود عشق تو را چاره ز بی‌خویشتنی

واژه‌های کدام گزینه، به‌ترتیب، با واژه‌های «سیاه، تمجید، آهن، برادری» هم‌وزن است؟

جهان، پایدار، باران، گسستنی

غدیر، آسیب، آتش، مخالفت

آیینه، سردار، پایان، کشیدگی

کتیبه، دلسوز، غزل، غزل‌خوانی

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 2 - درس دوم : پایه های آوایی | آزمون شماره 11209