پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس یکم: مبانی تحلیل متن | آزمون شماره 30144

1

مورد کدام گزینه در قلمرو ادبی بررسی نمی‌شود؟

2

در همۀ گزینه‌ها به‌جز گزینه ... علاوه بر آرایۀ «تلمیح»؛ «تشبیه» نیز وجود دارد.

3

با توجه به تحلیل ابیات، هر دو مورد کدام گزینه نادرست است؟

«یکی مرد بود اندر آن روزگار / ز دشت سواران نیزه‌گذار

گرانمایه هم شاه و هم نیک‌مرد / ز ترس جهاندار با باد سرد

که مرداس نام گرانمایه بود / به داد و دهش برترین پایه بود

مر او را ز دوشیدنی چارپای / ز هر یک هزار آمدندی به جای»

الف) کاربرد «اندر» به معنای «در»

ب) وجود واژگان کهن؛ مانند: «گرانمایه»، «چارپا»

پ) «را» در مصراع اول بیت چهارم، نشانه مفعول است.

ت) کاربرد تاریخی دستور: «آمدندی» و « یکی مرد».

ث) قالب شعر، مثنوی است.

4

در تحلیل شعر زیر، همة نکات ادبی به‌جز … درست است.

«آهو همی‌گرازد گردن همی‌فرازد / گه سوی کوه تازد گه سوی راغ و صحرا

قمری به یاسمن بر ساری به نسترن بر / نارو به نارون بر برداشتند غوغا

گلزار با تأسف خندید بی‌تکلف / چون پیش تخت یوسف رخسارة زلیخا

سرخ و سیه شقایق هم ضد و هم موافق / چون مؤمن و منافق پنهان و آشکارا»

5

نکات زبانی ذکر شده در همة گزینه‌ها، به‌جز … دربارة ابیات زیر درست است.

«همیشه شاد و ندانستمی که غم چه بود؟ / دلم نشاط و طرب را فراخ میدان بود

بسا دلا، که به‌سان حریر کرده به شعر / از آن سپس که به‌کردار سنگ و سندان بود

همیشه چشمم زی زلفکان چابک بود / همیشه گوشم زی مردم سخندان بود

عیال نه، زن و فرزند نه، مئونت (رنج) نه / از این همه تنم آسوده بود و آسان بود»

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات