پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 1 - درس ششم: سجع و انواع آن | آزمون شماره 20183

1

نوع آرایۀ «سجع» در کدام گزینه با سایر گزینه‌ها متفاوت است؟

2

نوع سجع کلمات مشخص‌شده در کدام گزینه به‌ترتیب آمده است؟

«الهی بیاموز تا شریعت بدانیم برافروز تا در تاریکی نمانیم. تو  بساز که دیگران ندانند، تو بنواز که دیگران نتوانند. الهی! بساز  کار من و منگر به کردار من. دلی ده که طاعت افزون کند طاعتی ده که بهشت رهنمون کند.»

3

نوع سجع مشخصشده در عبارات زیر، به ترتیب در کدام گزینه آمده است؟
الف) دلبر که جان فرسود از او، کام دلم نگشود از او / نومید نتوان بود از او، باشد که دلداری کند
ب) نیکبخت آن که خورد و کشت و بدبخت آن که مرد و هشت.
ج) آفرینندهای که پرستیدن اوست سزاوار، دهندهای که خواستن جز از او نیست خوشگوار.
د) من ز سلام گرم او، آب شدم ز شرم او / وز سخنان نرم او آب شوند سنگها
هـ) ملک بیدین باطل است و دین بیملک، ضایع.
و) اگر مردم را با گوهر اصل، گوهر هنر نباشد، صحبت هیچ کس را به کار نیاید.

4

ترتیب ابیات زیر براساس داشتن آرایههای «کنایه - تکرار - مجاز - تشبیه - سجع» در کدام گزینه درست آمده است؟
الف) باغی که بهارش همه سنگ است دل اوست / دشتی که غبارش همه آب است دل ما
ب) ای سروران را تو سند بشمار ما را زان عدد / دانی سران را هم بود اندر تبع دنبالها
ج) با پیر میکده، خبر حال ما بگو / با ساغری، برون کند از جان ما خمار
د) نگه محو جمال اوست اما چشم آن دارم / که دل هم قطره اشکی گردد و بر چشم تر پیچد
هــ) جمال گل گواه آمد که بخششها ز شاه آمد / اگرچه گل بنشناسد هوای سازواری را

5

در عبارت «جوانی چست، لطیف، خندان و شیرین زبان در حلقهی عشرت ما بود که در دلش از هیچ نوع غم نیامدی و لب از خنده فراهم. روزگاری برآمد. بعد از آن دیدمش که زن خواسته و فرزندان خاسته» کدام واژه در پیدایش آرایهی سجع نقشی ندارد؟

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات