پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین علوم و فنون ادبی 3 - علوم و فنون ادبی 3 | آزمون شماره 7584

1

در کدام گزینه حذف همزه صورت نگرفته است؟

2

اگر ابیات زیر را به لحاظ داشتن آرایه‌های «ایهام، اغراق، اسلوب معادله، تناقض، مجاز» از بالا به پایین مرتب کنیم، کدام گزینه صحیح است؟
۱‏الف) مگیر از دهن خلق حرف را زنهار / به آسیا چو شدی پاس دار نوبت را
ب) غم عشق آمد و غم‌های دگر پاک ببرد / سوزنی باید کز پای بر آرد خاری
ج) ظرافت بین که چون عکسی که در آیینه‌ای افتد / توان در سینه پیدا کردنش راز نهانی را
د) چو وحشی مرغ از قید قفس جست / دگر نتوان به دستان پای او بست
هـ) مرا گر تو بگذاری ای نفس طامع / بسی پادشاهی کنم در گدایی

3

آرایه‌های بیت «کنون که در چمن آمد گل از عدم به وجود بنفشه در قدم او نهاد سر به سجود» در کدام گزینه درست آمده است؟

4

ترتیب قرار گرفتن ابیات به لحاظ داشتن آرایه‌های «لف و نشر - حسآمیزی / حسن‌تعلیل - ایهام تناسب - تشبیه» در کدام گزینه درست آمده است؟
الف) ای لب میگون تو هم شکر و هم شراب / وی دل پرخون من هم نمک و هم کباب
ب) خط و لب دلکشت طوطی و شکرستان / زلف و رخ مهوشت تیره‌شب و ماهتاب
ج) ز زهد خشک ملولم کجاست بادهٔ ناب / که بوی باده مدامم دماغ تر دارد
د) دل شکستهٔ حافظ به خاک خواهد برد / چو لاله داغ هوایی که بر جگر دارد
هــ) شبنم به آفتاب رسید از فتادگی / بنگر که از کجا به کجا می‌توان شدن؟

5

در دو بیت زیر، به‌ترتیب، از چند اختیار شاعری «وزنی» و چند اختیار شاعری «زبانی»، استفاده شده است؟
«غلط محمد ساقی نبود جامی بود / پر از شراب و خدا بود ساقی ابرار
چه ریخت ساقی تقدیس بر سر جرجیس / که غم نخورد و نترسید ز آتش کفار»

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات