شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 1 - درس ششم: پیامدهای جهان اجتماعی | آزمون شماره 301

فرهنگ سکولار- محصول انحراف بشر از فرهنگ توحيدي است- آرمان اجتماعی- با فطرت انسان هماهنگ نباشد و از روش‌های فراتجربی استفاده کند.

جهان متجدد- مانع شکوفایی فطرت آدمی می‌شود- قلمرو آرمانی جهان اجتماعی- به لحاظ علمی قابل دفاع نباشد و بر‌اساس خرافات شکل گرفته باشد.

جهان متجدد- محصول انحراف بشر از فرهنگ توحيدي است- قلمرو آرمانی جهان اجتماعی- با فطرت انسان هماهنگ نباشد و از روش‌های فراتجربی استفاده کند.

فرهنگ سکولار- مانع شکوفایی فطرت آدمی می‌شود- آرمان اجتماعی- به لحاظ علمی قابل دفاع نباشد و براساس خرافات شکل گرفته باشد.

گسترش دانش وسایل _ از دست رفتن دانش اهداف و ارزش ها _ تکامل عقلانیت ذاتی _ آزادی بی حد

قفس آهنین _ زوال عقلانیت ذاتی _ عدم توسعه عقلانیت ابزاری _ غلبه کنش های ظاهری که اهداف دنیوی را طرد میکند.

بسط و توسعه عقلانیت ابزاری _ تکامل عقلانیت ذاتی _ قفس آهنین _ عدم گسترش دانش وسایل

بسط و توسعه عقلانیت ابزاری _ زوال عقلانیت ذاتی _ قفس آهنین _ غبه کنش های عقلانی که اهداف دنیوی را تعقیب میکند. 

افراد یک جامعه جهان اجتماعی را آنگونه که خود می خواهند می سازند.
 

افراد با کنش ها در ساختن جهان اجتماعی و تداوم آن مشارکت می کنند.
 

جهان اجتماعی پیامدهایی دارد که بر اراده و فعالیت های ما تأثیری ندارد.
 

 افراد انسانی با انفعال و اثرپذیری به کنش اجتماعی می پردازند.
 

مقررات راهنمایی و رانندگی با آنکه محدودیت هایی بوجود می آورد، عمل کردن به آنها فرصت رفت و آمد ایمن و سریع را نیز به دنبال دارد.
 

محدودیت های زبان، دستور و قواعد پیچیده آنها، فرصت ارتباط با هم زبانان و مبادله معانی پیچیده را فراهم می آورد. 
 

 چارلی چاپلین در فیلم عصر جدید، تصویری از انسان الهی ارائه می دهد.
 

رشد علوم تجربی و فناوری حاصل از آن، برای تسلط بر طبیعت و جامعه را گسترش عقلانیت ابزاری می گویند.
 

ارزش و آرمان‌ها _ نظم اجتماعی
 

حقوق و تکالیف _ نظم اجتماعی
 

ارزش‌ها و هنجارها _ جامعه پذیری 
 

حقوق و تکالیف _ عدالت اجتماعی