شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 3 (رشته انسانی) - عربی، زبان قرآن 3 (رشته انسانی)

1-

عیّن ما هو الأنسب لمفهوم النصّ:

لسان العمل أنطق من لسان القول!

حقارة المرء‌ فی کثرة کلامه!

الصّمت زین و السّکوت سلامة فإذا نطقت فلا تکن مکثارا!

لا تقل أصلی و فصلی أبدا إنّما أصل الفتی ما قد حصل!

2-

عیّن الأصحّ و الأدقّ فی الجواب للترجمة أو التعریب أو المفهوم.

«فقط درس عربی را برای آزمون ورودی دانشگاه با دقت خوانده‌ام!»:

قد قرأتُ درس اللّغة العربیّة بدقّة لإمتحان الدخول للجامعات!

لمْ أقْرَأ درسَ اللّغة العربیّة بدقّة فقط لإمتحان الدخول للجامعات!

ما قرأتُ بدقّة لإمتحان الدخول للجامعات إلاّ درس اللّغة العربیّة فقط!

ما قرأتُ لإمتحان الدخول للجامعات بدقّة إلاّ درس اللّغة العربیّة!

3-

عیِّن الخطأ لتکمیل الفراغات:

هل تصدّق ....... الدلافین تستطیع ....... ترشدنا إلی مکان غرق السفن؟ (أنّ - أن)

....... الذّینَ آمنوا یجب علیهم ....... یصلّوا خمس مرّات في الیوم. (إنّ - أنْ)

....... تُحْسِن إلی والدیک فاعلم ....... أجرک علی اللّه. (إنْ - أنّ)

(قل ....... اللّه قادر علی ....... ینزّل آیة) (إنّ - أنّ)

4-

عیّن الخطأ:

إنّنا خُلقْنا مِن طینة ولَسْنا سِوی لَحم و عَظم و عَصَب: بی‌گمان ما از تکّه گلی آفریده شده‌ایم و جز گوشت و استخوان و پی نیستیم!

وصَلتُ إلی المدرسةِ مُتأخّراً فَوجدتُ بابَها الکبیر مُغلقاً: دیر به مدرسه رسیدم پس در بزرگش را بسته یافتم!

رَجعْتُ إلی الغرفة الفارغة لإطفاء المکیّف و المصابیح: برای خاموش کردن کولر و چراغ‌ها به اتاق خالی برگشتم!

کأنّ إرضاء جمیع النّاس غایةٌ لاتُدرَک: گویی خشنودی همه مردم هدفی است که به دست نمیآوری!

5- « سَلِ المَصانِعَ رکًباً تهیمُ فی الفَلَواتِ!». عیّن غیر المناسب للمفهوم:

تشنه چون یک جرعه خواهد کوزه و دریا یکی است!

تو قدرِ آب چه دانی که در کنار فراتی

مقدار یار هم نفس چون من نداند هیچکس ماهی که بر خشکی اوفتد قیمت بداند آب را!

چه دانند جیحونیان قدرِ آب ز واماندگان پُرس در آفتاب!

شرکت در آزمون آنلاین عربی، زبان قرآن 3 (رشته انسانی) - عربی، زبان قرآن 3 (رشته انسانی) | آزمون شماره 1703