پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس اول: جهان فرهنگی | آزمون شماره 9711

1

هر یک از موارد زیر به‌ترتیب به کدام دیدگاه‌ها در مورد تعامل جهان ذهنی، فرهنگی و تکوینی اشاره می‌کند؟

الف) طرفداران این دیدگاه بین علوم طبیعی و علوم انسانی تفاوتی قائل نیستند.

ب) قرآن بر مسئولیت فرد در قبال فرهنگ و جامعه تأکید می‌کند.

پ) جهان ذهنی و تکوینی استقلال خود را در برابر جهان فرهنگی از دست می دهند.

ت) جوامع مختلف در جهان تکوینی که همچون ماده خامی است، دخل و تصرف می‌کنند.

2

پیامد هریک از عبارتها و دیدگاههای زیر را به ترتیب در کدام گزینه میتوان یافت؟
- دیدگاهی که جهان فرهنگی را مهمتر از جهان ذهنی و تکوینی میداند.
- هرگاه انسان، اخلاقی الهی داشته باشد و جامعه نیز از فرهنگ توحیدی برخوردار باشد.
- اگر جهان تکوینی را به جهان طبیعت محدود کنند و جهان طبیعت را مهمتر از جهان ذهنی و فرهنگی بدانند.

3

بهترتیب این عبارت به کدام دیدهگاه دربارهی تعامل جهانها بازمیگردند؟
اهمیت نداشتن جهان ذهنی و تکوینی در برابر جهان فرهنگی
دخل و تصرف جوامع مختلف در جهان تکوینی بهعنوان مادهی خام

4

کدام گزینه بهترتیب جاهای خالی عبارتهای زیر را پر میکند؟
الف) متفکران ....... جهان تکوینی را به جهان طبیعت محدود نمیدانند.
ب) جهان ....... پیش از انسان هم بوده و وجود آن مستقل از اراده و خواست انسان است.
پ) از منظر متفکران مسلمان، جهان تکوینی قابل تقسیم به جهان مافوق طبیعت و طبیعت .......
ت) جهانهای مختلف با هم ....... و ....... دارند.

5

به ترتیب صحیح یا غلط بودن گزارههای زیر در مورد دیدگاه دوم پیرامون جهانهای سهگانه در کدام گزینه به درستی مشخص شده است؟
الف- جهان ذهنی افراد تابع فرهنگ آنها است.
ب- جهان فرهنگی مادهٔ خامی است که جهانهای فردی مختلف در آن دخل و تصرف میکنند.
ج- هر سه جهان در این دیدگاه مهم هستند، اما جهان فرهنگی دارای اهمیت بیشتری است.
د- بر مسئولیت فرد در قبال جامعه تأکید میکند.

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات