شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس هشتم : آزادگی

در همۀ گزینهها هر دو آرایۀ نوشتهشده بهکار رفته است، بهجز ......... .

خشک گردید هم از دود دل و دیده، دوات خامه با سوز رقم کرد به دفتر، تشنه (مبالغه ـ واجآرایی)

باد خشم و باد شهوت، باد آز بُرد او را که نبود اهل نماز (تشبیه ـ تکرار)

با لب خشک و دل سوخته و دیدة تر غرقة بحر بلا بود در آن بر تشنه (تناسب ـ جناس)

حدّ من نیست ثنایت گفتن گوهر شکر عطایت سفتن (کنایه ـ تشخیص)

معنای چند واژه درست است؟ (نصیب: بهره) – (فراز: نشیب) – (چاپار: پیک) – (نژند: خوشحال) - (سفتن: به زور گرفتن) – (به: بهتر) – (نامی: معروف)

شش

پنج

چهار

سه

در کدام گزینه غلط املایی وجود دارد؟

آمد آن شکرگزاریش به گوش

داد با این همه افتاده‌گی‌ام

عزّت از خواری نشناخته‌ای

به حلاوت بخورم زهر که شاهد ساقی است

کدام بیت، تناسب بیش‌تری با شخصیت فرد «جوان» در شعر «آزادگی» دارد؟

مردم بی‌سنگ به خود گم بُود / سنگ گران گوهر مردم بُود

غره مشو ز جاه مجازی به اعتبار / کاین جاه را به نزد خدا اعتبار نیست

چشم عیب از مردمان بردار و عیب خود نگر / هر که عیب خویش بیند از همه بیناتر است.

ز گم کرده ره، رهنمایی که یافت؟ / ز دودِ سیه روشنایی که یافت؟

معنی واژه‌های مشخص شده در کدام بیت نادرست است؟

خارکش پیری با دلق درشت / پشته‌ای خار همی بُرد به پشت (لباس پشمی)

کنم از جَیْب نظر تا دامن / چه عزیزی که نکردی با من (یقه)

حَدِ من نیست ثنایت گفتن / گوهر شکر عطایت سفتن (مهربانی)

آمد آن شکرگزاریش به گوش / گفت کای پیر خرفت گشته خموش (کم‌عقل)

شرکت در آزمون آنلاین فارسی هشتم - درس هشتم : آزادگی | آزمون شماره 12012