شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - درس سیزدهم: سرآغاز بیداری اسلامی | آزمون شماره 6723

دوري مسلمانان از عمل به اسلام - قدرتمندي جوامع غربي به دليل عمل به اسلام - نداشتن شناختي عميق از فرهنگ غرب

دوري مسلمانان از عمل به اسلام - سلطه گري و قدرت سياسي و اقتصادي - نداشتن شناختي عميق از فرهنگ غرب

دوري از وحدت مسلمانان كشورهاي مختلف - سلطه گري و قدرت سياسي و اقتصادي -  عدم توجه در به رسميت شناختن قوميت هاي مختلف در كشورهاي اسلامي 

دوري از وحدت مسلمانان كشورهاي مختلف - قدرتمندي جوامع غربي به دليل عمل به اسلام - عدم توجه در به رسميت شناختن قوميت هاي مختلف در كشورهاي اسلامي

روشنفکران غرب‌گرا _ سکولار _ دینی

منورالفکران غرب‌گرا _ اسلامی _ سکولار

چپ‌گرایان _ اسلامی _ سکولار 

 منورالفکران چپ‌گرا _ سکولار _ سوسیالیست

حضور سیاسی و اقتصادی کشورهای استعمارگر را یک فرصت می دانستند. _ برخی از آنان، حرکت‌های اجتماعی خود را به‌صورت مکاتب غیرتوحیدی، مطرح می کردند.

اصلاح را در تقلید از رفتار فرنگیان می دیدند. _ برخی از آن ها از رویارویی مستقیم با اندیشه و باور دینی مردم خودداری می کردند و گاه، اندیشه های خود را در پوشش های دینی بیان می داشتند.

به ناسیونالیسم که اندیشه سیاسی قوم گرایانه غرب متجدد بود، روی می آوردند. _ با اتکا به قدرت استعمار جهانی، در جهت حذف ساختارهای اجتماعی پیشین و ایجاد ساختارهای اجتماعی استعماری جدید اقدام می کردند.

رهاورد حکومت آن ها در کشورهای اسلامی، استبداد استعماری است. _ حرکت های اعتراض‌آمیز آنان در کشورهای مسلمان در دنیای دو قطبی قرن بیستم، اغلب در سایه حمایت‌های بلوک شرق قرار می گرفت.

قدرت‌های سیاسی جهان اسلام، با وجود رعایت ظواهر اسلامی به سوی حذف پوشش دینی گام برداشته بودند _ تسویه‌ای درباره خودباوری مسلمانان و مبارزه با استعمار بود.

قدرت‌های سیاسی جهان اسلام، با وجود رعایت ظواهر اسلامی استبدادهای قومی و قبیله‌ای بودند _ در نتیجه حضور فعال عالمان دینی در مقابله با روسیه تزاری تدوین شد.

قدرت‌های سیاسی جهان اسلام در این مقطع عملکرد دنیوی خود را در پوشش معنوی و دینی توجیه می‌کردند و استبداد استعماری بودند _ در نتیجه حضور فعال عالمان دینی در مقابله با روسیه تزاری تدوین شد.

قدرت‌های سیاسی جهان اسلام، ظواهر اسلامی را رعایت نمی‌کردند و نیازی به توجیه آن نمی‌دیدند _‌ این رساله حکم جهاد با کفار را به طور مشروح و مستدل بیان می‌کرد.