شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - فارسی نهم

کدام بیت قرابت معنایی بیشتری با بیت زیر دارد؟

«حافظا! در کنج فقر و خلوت شب های تار / تا بود وردت دعا و درس قرآن غم مخور»

گر تو قرآن بدین نمط خوانی / ببری رونق مسلمانی

گفتی که تو در میان نباشی / آن گفت تو هست عین قرآن

در بحر بی نهایت قرآن چو غوطه خورد / شد غرق بحر و کرد در آن بحر سر فدا

عشقت رسد به فریاد گر خود به‌سان حافظ / قرآن ز بر بخوانی در چهارده روایت

سراینده‌ی بیت زیر کدام شاعر است؟

«دیدار یار غایب دانی چه ذوق دارد؟ ابری‌که در بیابان بر تشنه‌ای ببارد.»

مولانا

سعدی

سنایی

جامی

بیت زیر با کدام ‌یک از ابیات ذکر شده تناسب معنایی دارد؟

«که تواند که دهد میوه‌ی الوان از چوب؟ یا که داند که بر آرد گل صد برگ از خار؟»

خـــاکـــم و از مـــهــر او آیــیــنــه‌ام مـــی‌تـــوان دیـــدن نـــوا در ســـیـــنـــه‌ام

کیست آن صورتگر ماهر که بی تقلید غیر این همه صورت برد بر صفحه‌ی هستی به کار؟

عـقـل حیران شود از خوشه‌ی زرّین عنب فــهـم، عـاجـز شـود از حـقّـه‌ی یـاقـوت انـار

عـقـل‌ها حیران شود کز خاک تاریک نژند چـون بـرآیـد ایـن هـمـه گـل‌های نغز کامکار؟

نقش واژه‌های مشخص شده در بیت زیر به ترتیب کدام است؟

«همسال‌های من پروانگان شدند / جستند از این قفس، گشتند دیدنی»

نهاد - مسند

مسند - مسند

نهاد - مفعول

مسند - مفعول

در کدام گزینه «کنایه» به کار رفته است؟

سعدیا، راست‌رُوان گوی سعادت بُردند

که تواند که دهد میوهٔ الوان از چوب؟

خبرت هست که مرغان سحر می‌گویند

توانا بوَد هر که دانا بوَد

شرکت در آزمون آنلاین فارسی نهم - فارسی نهم | آزمون شماره 12800