پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات

شرکت در آزمون آنلاین روان‌شناسی - درس چهارم: حافظه و علل فراموشی | آزمون شماره 11255

1

 بهترین راهکار مهار تأثير عامل گذشت زمان بر فراموشی چیست؟

2

عامل فراموشی ذکر شده در کدام گزینه نامربوط است؟

3

به‌ترتیب پاسخ هر یک از سؤالات زیر در کدام گزینه ذکر شده است؟

الف) ظرفیت‌سازی حافظه در نتیجه چه موردی می‌باشد؟

ب) منبع رفتارهای سازنده و مخرب کدام‌یک از موارد زیر است؟

ج) احساس منحصر به فرد بودن اغراق‌آمیز می‌تواند از پیامدهای کدام مورد باشد؟

د) توجه به کمیت و کیفیت اشاره به تفاوت چه امری در کودکان و نوجوانان دارد؟

4

به‌ترتیب در هریک از گزاره‌های زیر، دخالت کدام عامل مؤثر در ایجاد فراموشی مشهودتر است؟

الف) مدرسه الهه در پایان هر زنگ از دانش‌آموزان آزمون می‌گیرد، اما معلم او به‌دلیل تعطیلی‌های اخیر، در یک جلسه، دو درس را فشرده تدریس می‌کند و الهه نتیجه به مراتب ضعیف‌تری را در این آزمون نسبت به روزهای دیگر می‌گیرد.

ب) در کلاس ادبیات، معلم به‌صورت ناگهانی شروع به پرسش لغات می‌کند. غزال به سرعت لغات را حفظ می‌کند. فردای آن روز با اینکه او تمام لغات را خوانده بود، نمی‌تواند نمره مطلوبی کسب کند زیرا بیش از نیمی از لغات را به فراموشی سپرده بود.

پ) با وجود اینکه مارال عموماً به منزل همسایه‌شان رفت و آمد دارد، اما وقتی سعی می‌کند رنگ پادری منزل آن‌ها را به یاد آورد موفق نمی‌شود.

ت) مهیا که به تازگی در شرکتی استخدام شده است، به‌دلیل ترس از دست دادن موقعیت خود، فراموش می‌کند که دوست خود را هم برای استخدام به محل کارش معرفی کند.

5

برای کنترل اثر گذشت زمان، نباید فاصله مرور مطالب بیشتر از ....... ساعت باشد بیشترین فراموشی در ....... بعد از یادگیری رخ میدهد.

جست و جو
پایه تحصیلی
رشته تحصیلی
درس
سرفصل
نوع فایل
نوع سوالات