شرکت در آزمون آنلاین تاریخ 3 - درس 4: اوضاع اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی عصر قاجار‌‌‌‌‌ | آزمون شماره 221

جمعیت روستایی اغلب افرادی بودند که از خود زمین نداشتند

تمام مناسبات و روابط حکومت و ایل زیر نظر سران ایل انجام می گرفت

روحانیون به سبب نفوذ اجتماعی بالا از نظر اقتصادی مستقل بودند

ایلات بعنوان نیروی مسلح یکی از منابع تامین نیروی نظامی قاجار بودند

حماسه کربلا و سنت های اسلامی- امیرکبیر- بازار تهران

آیین های باستانی- ناصرالدین شاه- تکیه دولت

حماسه کربلا و سنت های اسلامی- ناصرالدین شاه- بازار تهران

آیین های باستانی- مظفرالدین شاه- تکیه دولت

ایلات و عشایر

روستاییان

شهرنشینان

طبقه متوسط

صدراعظم های پادشاهان

خیرین ایرانی

مردم علاقه مند به علم

میسیونرهای اروپایی و آمریکایی

تلاش زیادی برای تاسیس مدرسه دارالفنون در شهرهای مختلف نمود اما تلاش وی به دلیل کارشکنی وزیر اعظم ناکام ماند.

وی برای تاسیس مدارس در شهرهای مختلف تلاش بسیار کرد و عمده هدفش فراهم آوردن شرایط  برای سواد آموزی همه اقشار در جامعه بود

در دوره قاجاریه به اروپا اعزام شد و در پاریس تحصیل کرد و به عنوان معلم ناصرالدین شاه انتخاب گردید 

به عنوان مسئول توسعه و آبادانی انتخاب گردید و راه شوسه تهران به آمل را به دستور ناصرالدین شاه کشید و ملقب به مهندسی الممالک شد.