شرکت در آزمون آنلاین جامعه‌شناسی 2 - جامعه‌شناسی 2 | آزمون شماره 8891

تعامل عالمان شیعی با حکومت بر مدار فعالیت رقابت آمیز $\leftarrow $ حرکت از اصلاح رفتار به سوی اصلاح ساختار $\leftarrow $ تغییر فعالیت‌ رقابت‌آمیز به مقاومت منفی $\leftarrow $ جنبش تنباکو $\leftarrow $ جنبش عدالتخانه

اوج‌گیری جنبش عدالتخانه و پیوستن منورالفکران به آن $\leftarrow $ انتخاب نام مشروطه به‌عنوان نوعی حکومت سکولار $\leftarrow $ ایجاد رقابت بین منورالفکران و بیدارگران و پیروزی بیدارگران $\leftarrow $ دخالت انگلستان و استبداد رضاخان

انعقاد قراردادهای استعماری با بیگانگان توسط حکومت $\leftarrow $ تغییر مقاومت منفی به فعالیت رقابت‌آمیز $\leftarrow $ حرکت از اصلاح رفتار به سوی اصلاح ساختار $\leftarrow $ جنبش عدالتخانه $\leftarrow $ پیوستن منورالفکران غرب‌گرا به جنبش و برگزیدن نام مشروطه

همکاری عالمان شیعی با حکومت در حد واجبات نظامیه $\leftarrow $ انعقاد قراردادهای استعماری با بیگانگان توسط حکومت $\leftarrow $ ورود فعال به عرصه زندگی اجتماعی و سیاسی $\leftarrow $ حرکت از اصلاح ساختار به اصلاح رفتار $\leftarrow $ شکل‌گیری انقلاب مشروطه

چالش‌های اقتصادی، سیاسی و نظامی _ چالش‌های معرفتی و عاطفی بیرونی هستند و باید آنها را به فرهنگ غرب نسبت داد.

چالش‌های اقتصادی، سیاسی و نظامی _ برای مهار چالش‌های عاطفی و معرفتی نباید راه درمان را از غرب تمنا کرد؛ چرا که این چالش‌ها درونی هستند.

چالش‌های معرفتی، معنوی و اخلاقی _ در برخورد با این چالش‌ها در سطح جهانی، باید فرهنگ‌های دیگر در مهار آن راه غرب را در پیش بگیرند.

چالش‌های معرفتی، معنوی و اخلاقی _ چالش‌های معرفتی و عاطفی، بیرونی هستند و باید آنها را به فرهنگ غرب نسبت داد.